脫口秀，你真的會講嗎？

原標題：脫口秀，你真的會講嗎？

最近在加熱《脫口秀大會第五季》，越看越上。 我中毒了。 那個被稱為廢寢忘食。

上個賽季，也就是第四季度的脫口秀大會上，李誕重複了這樣的話。 「每個人都可以成為五分鐘的脫口秀演員」。 看脫口秀大會，看奇葩說，看羅胖，看法外狂徒張三羅翔。 我欣賞語言的有形成分，讓人發笑的同時也讓人深思。

能說就是說能先寫。 作為喜歡碼字的一個人，我很清楚寫作是多麼辛苦。 會說，一定會寫。 會寫，但不一定會說。

是老年人。 請回憶起那一年。 寫作方面，當年讀書期間，從小到大，我獲得過區、市、省、國作文大賽的獎項。 即使進入工作中，也很難說出好的語言。 隨著年齡的增長，我意識到自己的話沒有意義，總是為找到口而感到高興、尷尬和悲傷。

在這方面，小學、中學是老師欽點的班師。 在工作中，倒不如在實踐中不斷鍛鍊提高。 人生需要舞台。 離開舞台後，能力也會迅速滑坡。

簡單地說，現在的我寫不好，也說不出口。 所以李誕說的「人人都能當五分鐘脫口秀演員」，其實是降低了脫口秀的要求，提高了大俠(至少是我個人)的寫作能力和說話能力。

另外，作為父母，我意識到現代教育不斷培養孩子們的演講能力。 不，光是這次寒假的作業就有兩三個作業。 有視頻的錄像。 在視頻錄製的開頭，孩子們真的可以讓每個孩子都自信自然地面對鏡頭。 大家好，我是XXX學校XX中隊的XXX。 今天製作/歌唱/表現/創作了。 當然，這樣撫養的孩子在當眾表現方面比以前的學生強。 在眾人面前的表現，是包括所有自我介紹、所有班幹部選舉、所有創作說明、所有分享陳述的小演講，是所有孩子的鍛鍊、各方面能力的綜合鍛鍊。 孩子們並不認為這是一種鍛鍊，而是自然而然地滲透到生活學習的各個方面。 這樣的孩子，可以期待未來哦。

我不打算當脫口秀演員。 但是，我希望我說的不是無意義的抱怨，不是聊天，而是說話有物，語言有序，語言有道理，給我身邊的人帶來快樂，給我帶來鼓勵，給我帶來知識，給我帶來幫助。 我希望能深入細緻地成為一名觀察者，挖掘生活中值得探討的有趣方面，讓自己越來越有內涵，了解人生哲理。 畢竟，人的一生可以庸庸碌碌，可以營營役，可以渾渾噩噩，更可以清晰而有滋有味。