昨天，香港中文大學校長段崇智邀請該校學生和校友公開對話，勸說學生不要讓暴力蔓延到校園。但這場為學生著想、尋求溝通的對話卻頻頻被打斷，部分激進學生竟然用鐳射筆射向段崇智的臉部和眼睛，口出污言穢語。對話會結束後，段崇智更一度被圍攻，久久不能脫身。
自「修例風波」以來，類似的惡性事件在香港校園中已不止一起。曾在接受採訪時發表反對示威言論的香港理工大學教師陳偉強，被大批蒙面學生在課堂上公然圍堵「批鬥」，暴力禁錮長達5小時。香港的社交網絡上熱傳一段視頻：一群學生站在籃球場唱「港獨」歌曲，更有學生手中高舉著美國國旗……
欺辱師長，野蠻不堪，是為無德。無論是敢說真話的陳偉強老師，還是一心為學生考慮的段崇智校長，都只是對既有事實表述看法，反對暴力亂港亂校。而這些激進學生對不同觀點充耳不聞，頗有一副「誰嗓門大誰有理」的架勢，公然對培養自己的師長施暴。「為學莫重於尊師」，連最基本的做人都不會，稱其為「廢青」不為過。
數典忘祖，任人擺布，是為無腦。連日來，從香港大學生到中學生，再到年幼無知的兒童，皆不乏走上「街頭」者。可笑的是，這些年輕人中的大多數，根本不清楚自己在為誰「衝鋒陷陣」，更不知道傷人犯法會對自己的未來產生什麼影響。他們要麼是為了金錢報酬，將暴力示威當成「兼職」；要麼一味聽信別有用心者的鼓動，認賊作父、喪失思考能力。
而從更深層次看，本該風華正茂的他們，被暴力裹挾，淪為無德無腦的傀儡，是個人的悲哀，更是教育的失敗。香港回歸以來，青少年在教材、課本上難以得到全面準確的中國歷史教育，某些「教育工作者」強行向學生灌輸歪理，散播仇恨。比如，在陳偉強被禁錮之後，校方不但沒有懲處涉事學生，反而以「不能勝任教務工作」為由將其調離教學職務；再比如，香港教協會員公然煽動學生「罷課搞政治」。這些行為舉動，都直接或間接影響著香港青年的人生觀和價值觀。從這一角度看，除了要大力推進香港通識教育的檢視，揪出幕後黑手也是當務之急。
在香港中文大學這場對話會期間，一位說普通話的年輕女孩雖遭受到「廢青」的污言穢語，但仍堅持完成了自己的發言：「如果不是我的內心足夠強大，現在面對你們的一片嗆聲我會很害怕。你們總是在譴責他人的過錯，卻沒有想過正是你們自己在破壞香港的法治、自由、民主。」兩相對比，高下立見。
青年是香港的未來，也是中國的未來。做無禮、無理的野蠻人，還是做有思想、有理想的主人翁，部分香港青年是時候反思一下了。
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