導讀
「
日前，由省委宣傳部、省委文明辦、省扶貧辦共同編撰出版的《扶貧扶志在基層——陝西省扶貧扶志工作實例選編》與讀者見面，西鄉「五講五知」道德扶志案例入選其中，獲得省市推廣。
」
自2016年以來西鄉縣開展了「講形勢、知黨恩，講道德、知榮辱，講文明、知禮儀，講誠信、知敬畏，講法治、知底線」為主題「五講五知」公民思想道德教育實踐。
通過「理論」與「輿論」同聲共氣，「破舊」與「立新」同頻共振，「治標」與「治本」同功一體，教育實踐凝聚思想共識，助力扶貧扶志，激發脫貧內生動力，走出了一條「道德扶志」具有西鄉縣特色的公民思想道德教育新路子。
基本做法
/ 建點示範，讓教育實踐有學習陣地 /
穩定的場所是開展公民思想道德教育的重要依託。西鄉縣連續4年下發《「五講五知」公民思想道德建設教育實踐工作方案》，並將《方案》與「美麗鄉村·文明家園」、扶貧扶志、鄉村振興等工作相結合，運用「尋根鑄魂抓內涵、文明家園抓特色、五講五知抓民風」的經驗，深挖地域文化，全面完成了「工匠楊河、農耕五豐、人文堰口、紅色私渡、孝道高川、鄉賢兩河口」等具有地域特色的公民思想道德教育示範村，起到了以點帶面、次第開花的效果。
2017年，建成3個縣級示範村；2018年，建設12個鎮級示範村；2019年，該縣將投入1500萬元建設10個鎮（19個村）精神扶貧（五講五知）示範村。
/ 宣傳教育，讓教育實踐能凝神聚氣 /
緊扣「五講五知」歌兒唱起來、標語貼出來、廣播響起來、新風樹起來，吸引群眾積極參與進來，不斷提高宣傳教育的輻射效應。
一是鄉村舞台唱響新風尚。以「五講五知」教育實踐內容創作了《五講五知歌》，借宣傳小分隊、文藝+政策理論宣講組，結合鄉村舞台、道德講堂、脫貧典型報告會等平台和載體，開展「明理·感恩·誠信·自強」主題演出，增強群眾的道德意識。
二是營造五講五知宣傳氛圍。建設「五講五知」好人一條街、設置核心價值觀景觀雕塑，在鎮村集鎮、社區廣場、移民安置點等場所懸掛「五講五知」內容展板，讓群眾抬頭受教育、出門受薰陶；同時利用網絡媒體、信息網、電視台等開播專欄，弘揚社會新風正氣，傳遞核心價值。
三是政策宣講進農戶。利用全縣268個道德講堂、14個講習所，深入村組農戶家中，廣泛宣傳黨在農村的各項方針、脫貧攻堅及惠民政策。
四是鄉賢議事潤家風。依託「一約五會」積極發揮新鄉賢作用，通過開展道德評議，張貼紅黑榜，開展十星級文明戶、孝子孝媳、「自力更生、勤勞致富」脫貧模範等評選活動，激勵群眾向上向善、孝老愛親。
/ 建強隊伍，讓教育實踐持續發聲 /
堅持縣鎮村三級發力，層層建立宣講員，從根本上解決「誰來講課的問題」。
一是建立宣講隊伍。33名縣級領導到包抓的鎮辦開展宣講，17個鎮辦領導班子成員分赴各村進行宣講，全縣所有結對幫扶幹部入戶進行宣講，形成「人人都是宣講員」的大格局。
二是組建專業理論宣講團。成立由縣委黨校講師團、縣委宣傳部、優秀教師、各級道德模範等組成的理論宣講團，不定期赴鎮村開展理論宣講。
三是成立文藝+理論宣講小分隊。成立17支文藝小分隊，用戲曲快板、小品相聲等豐富多彩的藝術形式，展示脫貧攻堅以來取得的巨大成果，激勵人心思進、勤勞奮進。
/ 創新模式，讓教育實踐能深入群眾 /
始終把精神扶貧作為教育實踐的抓手，紮根基層接地氣，破解群眾等靠要。
一是深挖地域文化，增強價值認同。大力挖掘優秀傳統文化資源，講好茶鄉故事，讓更多的「鄉愁」凝聚人心。通過整理「荔枝古道、人文堰口，農耕五豐、生態田園，紅色鳳凰、工匠楊河，隆基故里、崇教豐東，紅色記憶、綠色私渡」等20餘個具有地域文化標識的美麗傳說，讓美麗故事成為教育群眾的生動範本。
二是宣傳深入一線，讓群眾成為「主角」。深入策劃《第一書記講變化》專欄，以全縣「第一書記」為主角，講述農村落實脫貧攻堅、鄉風文明、產業發展取得的成績亮點，推介特色人文、旅遊風光、特產小吃等資源，讓群眾看到脫貧攻堅以來實實在在的變化，增加感恩意識。
三是開展「五個百場」活動，形成良好風尚。通過百場宣講明形勢、百場討論話恩情、百場演出展變化、百張榜單促動能、百所學堂強本領。把教育實踐活動融入群眾生活，達到成風化人、凝心聚力的效果。
/ 上下合力，讓教育實踐多面發力 /
在教育實踐活動開展過程中，突出上下合力、點面結合推動，變「獨角戲」為「大合唱」。
一是「面」上一盤棋謀劃。縣委成立了「五講五知」教育實踐領導小組，採取縣委謀劃指導，宣傳部牽頭抓總、做好頂層設計和戰略規劃，36個成員單位分工負責條塊推動。
二是「線」上抓管理。實施「2345」教育實踐評價體系。堅持「兩頭兼顧」，縱向走進鎮村、橫向走進部門單位；堅持「三級聯動」，形成縣、鎮（街道）、村（社區）三級聯動體系；堅持「四度評價」，以「站位的高度、謀劃的深度、幹事的力度和成效的滿意度」檢驗教育實踐效果；開展「走、訪、聽、評、議」五種形式評議，形成年終考核結果。
三是「點」上有連帶責任。實行「五講五知」教育實踐包聯機制，宣傳部每名幹部分片包干，指導、督查相關鎮（街道）部門（單位）教育實踐工作。
縣委書記談扶志
「五講五知」撥亮群眾的道德心燈
縣上從解決當前公民思想道德建設中的存在突出問題入手，探索出了「講形勢、知黨恩，講道德、知榮辱，講文明、知禮儀，講誠信、知敬畏，講法治、知底線」為內容的「五講五知」公民思想道德教育實踐。
我們以「五講五知」教育實踐為主線，以民風建設「十個一」和精神扶貧「八個一」為載體，廣泛開展「五個一百」活動，通過道德講堂上好「一堂課」，善行義舉榜樹好「一面牆」，規範村規民約用好「一把尺」，開展文化下鄉演好「一台戲」，建設村史館傳承「一部史」，製作公益廣告打造「一條街」，開展鄰里守望傳遞「一份愛」，尋找最美人物戴上「一朵花」，幫助貧困群眾提振本分之心、自信之心、自強之心，克服「等靠要」、奮力「摘窮帽」，撥亮了群眾的道德心燈。
總編：黃學鋒
審核|責編：蘇蔚斌
編輯|校對：張羽倫
來源：文明漢中
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文章來源: https://twgreatdaily.com/zh-cn/3Vw7jmwBvvf6VcSZ9-rR.html