能上985、211的普通家庭孩子都是有規律的！我在重點高中從教20多年，一直在教高中物理這科，通過和這些能夠考上985的孩子們相處，我發現成績優越的孩子都有以下幾個共性，家長們對號入座，看看你家孩子符不符合。
1、努力積極。能上985的孩子肯定不會被動等待的，這是刻在骨子裡的性格，他們遇到難題會積極的跟老師和同學請教，有很強的好奇心。
特別是在高中階段，對孩子的自主學習能力要求是很高的。不僅要按照老師的要求學，還要知道自己哪裡沒完全掌握，及時解決，不斷進步。
2、能上985的孩子都會「借勢」，主要表現在學知識上借老師的勢。我本身就是一個高中物理老師，教學20多年了，我跟大家說實話：學物理最怕孩子自作聰明，認為自己想的比老師想的更加成熟，結果就是屢屢碰壁。
像我這樣的老師，都教了這麼多年、研究高考也研究了這麼多屆，哪些常考、哪些易錯，哪些條件對應哪個解題方法，能不比你一個剛上高中的學生更清楚嗎？
所以聰明的孩子一定要虛懷若谷，把握好每一節課，緊跟老師節奏，把老師教的方法消化吸收進自己的腦海中，這樣才能快速進步和提升。
3、時間管理。並不是說在規定的時間內做的越多越好，有的孩子只知道不停地刷題，在刷的時候並沒有思考，效果當然不會好。
真正會時間管理的孩子，他對於預習、複習、整理錯題都有相應的規劃，懂得給重要的事情分配更多的時間。
高中階段的時間本就緊張，誰能規劃好，充分利用好，誰就搶占了先機。很多孩子在高一高二浪費了大量的時間，本來寄希望於高三能搶一搶，結果到了高三就會發現，根本來不及了。
以上就是考上985、211的孩子們身上所就有的共性特點，你家孩子是否具有呢？可以留言告訴我。還不知道具體怎麼學高中物理的，可以看看我20多年親身教學經驗，總結的《高中物理萬字方法》，幫助孩子提高物理成績。需要的家長留言「物理殷大神」，我分享給大家。