但某些所謂的「六一文藝活動」，變為了成年人覺得孩子們需要撒一下歡，為了儀式感而舉辦的「聯歡會」。

同事家的女兒5歲多，正在上幼兒園。

前段時間孩子放學回來說，園裡要舉辦「六一兒童節聯歡會」，需要小朋友們排練舞蹈，老師抽中了她參加。

讓女兒參加參加集體活動又沒什麼壞處，而且女兒本身也願意，於是同事欣然允之。

但她沒想到，原來小小的聯歡會要求這麼高、事情這麼多，女兒很快就從興奮變成了不耐煩。

每天幼兒園放學後，老師都要組織表演節目的小朋友進行排練，才5歲多的孩子，哪有什麼耐心，沒到一星期回家就開始抱怨：

「媽媽，不是說兒童節是兒童的節日嗎？為什麼要讓我們表演節目給你們看呀？我不想參加了。」

可半途而廢又不是辦法，同事只好一邊給女兒打氣，鼓勵她堅持一下，一邊暗自吐槽這個兒童節過得本末倒置，生生把孩子的快樂變成了煩惱。

孩子天真爛漫，他們其實並不懂得兒童節有什麼「意義」，只知道這是屬於自己的節日，這一天不用寫作業、爸爸媽媽會陪自己吃大餐，可以過得很快樂。

但一波接一波的文藝匯演，強硬地舉辦兒童節活動，讓孩子被迫營業取悅成年人，反而使兒童節變了味道，真正變成了「兒童劫」。

兒童節給娃放假一天？

因為兒童節變成了「兒童劫」，所以有些家長乾脆提出：

不如直接給孩子放一天假，也要比逼著孩子表演節目強得多。

確實，讓老師帶著孩子們辛辛苦苦地籌備節目，家長還要破費購置演出服，一套流程下來，表演節目看節目的都挺累。

但問題在於，有些孩子真的很喜歡錶演節目的這種參與感，希望獲得這種展示自己的機會，受到大人的鼓勵和讚揚，同時為童年留下美好的回憶。

所以如果給娃放假的話，顯然無法稱這些孩子的心意。

而且如果給娃放假一天，還存在一個問題是：

有些父母未必能夠用一整天的時間陪伴孩子。

萬一父母工作繁忙，別人家孩子被爸爸媽媽帶著遊山玩水吃大餐，自家孩子卻窩在家裡看電視，難免會讓孩子感到失落，覺得這樣的兒童節還不如不過。

因此，我們也不能武斷地認為，兒童節給娃放假一天是好的解決方式。

兒童節，最好讓孩子說了算

兒童節是孩子們的節日，最重要的自然還是尊重孩子們的意願。

如果準備舉辦六一聯歡會的話，可以由學校進行統計，看看到底有多少孩子願意參加，還是大家就想著這一天好好放個假，用更喜歡的方式來過六一。

如果孩子們更願意參加集體活動的話，那麼學校也更應該讓孩子們發揮自己的特長，讓孩子自己報名喜歡的項目。

切忌由老師進行「點兵點將」，安排一些孩子們不喜歡、排練起來費時間的集體舞蹈、合唱項目。

通過「博採眾長」，讓孩子們充分展現自身的才能，可以更大程度地提高孩子的參與感，也能避免孩子因為排練節目而變得不耐煩，更具趣味性。

另外，幼兒園在慶祝幼兒園時，也可以採取一些更有創意的方式。

去年安徽亳州有家幼兒園，擺了37桌請420個孩子「吃席」慶祝六一，就獲得了全國網友家長們的點贊。

六一兒童節這天，孩子們不用排練，家長不用操心，幼兒園給孩子們準備了一大桌的好吃的，大家都過得開開心心。

老苗結語：

總而言之，兒童節是一個讓孩子們開心的節日，不應該成為家長們、孩子們的負擔。

仔細想一想，孩子們要的其實也不多，他們需要的唯有「玩耍」和「陪伴」，二者兼具，幫娃過一個快樂開心的兒童節並不難。

今日話題：你會怎樣幫孩子度過今年的兒童節？

我是老苗——一名80後超級奶爸，也是醫院裡最扎眼的男性護士長，歡迎一起討論孕育問題，也請你關注老苗。