在孩子最初學說話的時候，孩子語言表達能力比較差，在和最親近的人交流上也比較困難。而如果孩子在最初的時候，語言表達能力比較出眾，那就證明孩子的語言發育超前。2歲時自動說出人類語言的三種方式三歲的寶寶，有的已經能正確地朗讀家人的名字了。
有的孩子則表現非常突出，可以自動地說出一些簡單的句子，還能講一些複雜的故事。只要他願意，他就可以一口氣講完整部戲。在孩子5歲的時候，有的孩子甚至已經學習表達自己的情緒。這個時候，孩子對於自己喜歡的東西也會通過語言的方式表達出來。說不定，在孩子5歲的時候，已經可以有很好地表達自己的能力，而且還能主動地和別人接觸，和寶媽說：「寶寶，你可不可以給我講個故事啊？」3歲聽懂大人說的話雖然我們中國自古就有「三歲看大，七歲看老」的說法，但是到了小孩子們三歲的時候，其實孩子還不是非常的明顯。但如果三歲左右的時候，孩子看見什麼就知道什麼的話，那就說明孩子語言表達能力已經很強了。
如果3歲的時候他能聽懂家長話里的意思，那是非常不容易的呢。當然，也有個別孩子會在這個時候出現語言「偷懶」的現象，等同於「偷學」，而家長是完全不知情的。當孩子能聽懂父母說話的時候，這意味著父母將給他們提供最好的教育。如果孩子正處在學習「語言」的時期，那就證明他的語言學習是非常好的。但要想從語言學習能力上超過其他孩子，也不是沒有可能的。
4歲了還不能學到大人講話的精髓4歲的孩子，如果還不能學會家長說話的技巧，那也不是非常好。因為3歲的時候，孩子已經具備了比較好的語言學習能力了。在家長說話的時候，孩子也能及時地參與到討論之中，就非常好了。如果4歲的孩子，聽不懂你們的對話，只喜歡看動畫片，對語言學習就沒什麼幫助了。有的家長為了讓孩子多說話，會給他們買一些複雜的東西，孩子卻不太愛看。
所以，最好的方法就是給孩子一些簡單的有趣的遊戲，讓孩子在遊戲當中學習語言。5歲還聽不懂家長說的話，如何學語言？在5歲的時候，如果孩子還聽不懂父母講話的話，那就證明他的發音已經比較差了，有可能是因為孩子的發音器官比較晚熟，當時家長已經發音非常準了，但是孩子還不會說話，對於一些簡單的詞就不知道怎麼說。當然，這也是可以理解的，很多孩子都是一樣的，所以家長想要教導孩子更容易些，就是儘量讓孩子模仿家長的聲音。只要孩子們知道了家長語言的意思，也就理解了什麼意思。
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