根據英國《衛報》發布的一項研究可知，從小以英語為母語的英國人的詞彙量大概是12000個左右，而英語文本涵蓋的單詞約為79.7%，日常交流大約能用到2000個左右。

連英國孩子們背誦常用單詞及學習語法都要花費不少時間與精力，可見將英語當成外語學習的過程並沒有這麼簡單！

01、孩子學習英語為何這麼難？

幼兒教育家瑪利婭·蒙台梭利曾提出：「1至3歲是幼兒語言敏感期，在這個時期里，語言能力將飛速發展。」

而不少專家們也都認為，孩子從2歲開始，能從單個詞彙逐漸發展為短句或者長句，說話的邏輯、熟練度也不斷提高，即進入語言爆發期。到了3歲左右，已經完全學會說話了。

而4至6歲期間，就是擁有閱讀、識字等能力，也就是說1至6歲不僅僅是智力發育關鍵時期，詞彙吸收與語言模仿等也都是極為重要的時間段。

因此，若是家長們沒有注意母語與外語同時輸入，那麼往往只是母語打下良好基礎，對英語等外語則沒有形成記憶、表達力，不利於後續的學習。

同時，作為全世界學習英語效率最低的國家，我國不少孩子被錯誤的啟蒙及學習方法所拖累。要知道，我們之所以能說好普通話，並非是從小家長就給科普主謂賓、語法等，而是孩子通過鸚鵡學舌般慢慢學會。不難看出，語言的啟蒙最佳方式便是沉浸式的先聽後說。

也正是因為錯誤的啟蒙方式認知，使得大多數中國孩子在學習英語時，普遍採用死記語法、硬背單詞的「笨方法」，不僅讓孩子學得吃力，語感也很難提升，效果自然也不會理想。

最後還有一個很重要的原因就是沒有相關的語言環境。如「how are you」是大家熟知的見面問好，但在說英語的國家，日常生活中，還有「How’s it going」、「how are you doing」亦是用於見面問好的短句。但許多英語教材里，並不會提及。這也就意味著，孩子了解英語程度受到了局限。

而且，如果沒有身處於可以用英語交流的環境，不僅讓孩子不敢輕易說英語，無法提升口語，哪怕掌握再多的詞彙、語法也還是沒有信心使用。

02、3個秘籍提升英語學習能力

秘籍一：積累詞彙

不管何種語言，運用語法的前提就是擁有足夠的詞彙量。而大數據顯示，86.3%學習英語的孩子反饋，在學習過程中，「記不住單詞」成為一大難題。

家長們不妨與孩子一起制定計劃，如每天需要背下多少個單詞，且為了增加趣味性，可以購買一些以小故事作為背景的英語單詞書籍或者繪本，激發孩子對背單詞的興趣。

秘籍二：多聽英文歌曲、故事

雨果曾說過：「音樂是思考著的聲音。」

而在學英語時，多聽一些英文歌，不僅能練出語感，且不少歌詞都比較常用且地道的詞彙或者短句，很容易就能提高詞彙量的積累。

而且歌曲可以讓人心神放鬆，孩子在聽歌的過程中，不會感受到壓力，更利於在愉快輕鬆的氛圍里學到英語，提高積極性。

我家大寶是聽英文的兒歌，他上小學一年級就開始學英語了，老師一直誇他，英語發音標準。這就得益於啟蒙做的比較好。

其實，做英語啟蒙也很簡單，比如我家孩子喜歡聽的英文故事和兒歌繪本是《幼兒英語啟蒙分級60冊》，一個小故事，一首小兒歌，孩子特別喜歡聽。

掃一下就能聽，對孩子來說，非常有誘惑力，就這樣，他上小學之前，就積累了400多個英文單詞，還會唱幾首英文兒歌。都是平時「聽」繪本啟蒙書學來的。

一套書60冊，別看每一冊都不厚，但囊括的知識點可不少。有超過400多個單詞，還有一些常用句型，做啟蒙閱讀，非常不錯。

而且，很多都是故事的形式，聽起來有節奏感。如果你也想給孩子做英語啟蒙，我建議入手這套書，保管以後的英語學習，能扶搖直上，輕鬆應對。

秘籍三：營造英語學習環境

語言專家們總結，一般孩子的語言信息有50%是源於家庭，20%來自社會，學校則占30%。不難看出，家庭的語言環境對孩子學習某一種語言是起到十分重要的作用。

所以，可以在家裡多放一些英文歌、動畫片、視頻等，讓孩子沉浸於英語的環境里，同時還建議準備一些英語書籍、繪本、雜誌等，以便於孩子時刻都能學習英語。

我家孩子上小學後，開始刷難度稍微高點的英語書，還有平時給他買了一套《小學英語魔法撕撕書》，是他每天上學、放學路上的小夥伴，邊玩邊學英語，瞬間又掌握了700多個小學必學詞彙，還有650多條語法知識，小學英語輕鬆搞定！

有的家長會覺得，這類知識點淺了點，但這是英語學習的根基。小學學的英語詞彙量並不算特別多，更多是學習興趣的培養。

這套書對對於小學階段中，「課程標準」所要求的重點掌握知識，還進行了重點標註，讓孩子知道哪些是需要重點注意的，提高孩子的學習效率，更有效的拉升了孩子的學習成績。

所以，別小看這套書，做英語啟蒙，小學生課外鞏固，都是非常不錯的。對孩子來說，學習不是每天背單詞，而是撕了一個又一個的英語單詞下來，撕的過程中，就已經帶給孩子很多樂趣了，背單詞就更輕鬆了。

心理學家羅森塔爾經過實驗證明，適當給予孩子鼓勵與誇讚，可以讓他擁有更大的力量及潛能，被稱為「羅塔森爾效應」。英語學習中，也建議家長試著用這個效應，不斷激發孩子對英語的興趣，提升主動學習的能力。

枕邊育兒寄語：

對於英語，除了因為它是目前世界上運用最廣也是最通用的語言外，亦是我國學生的主科之一，這也意味著孩子學好英語的重要性。而這不僅需要孩子自身的努力，家長不會錯過孩子語言發育的黃金期，做好啟蒙，同時也能以尊重、耐心的心態教導孩子使用正確、適宜的學習方法也是非常重要的事情！

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