20多年的高中教學經驗走下來，我告訴大家，孩子厭學的很大一部分原因是老師，家長不明白這個道理，自然沒辦法從根本上解決這個問題。
孩子厭學其實是很常見的一個現象，特別是到了初高中，學業壓力也大了，孩子也到了青春叛逆期，稍微跟不上，就很容易厭學了，再由此惡性循環。
現在很多家長對待孩子厭學的問題，基本是兩種解決方式：
1、 批評教育孩子
2、躺平放任不管
第一種方式自然會讓孩子心理受到很大壓力，而且孩子很容易逆反心理，更不願意學了；第二種方法就是典型地只顧現在、不顧以後，耽誤了孩子。
這兩種方式都不能從根本解決孩子厭學的問題，就是因為家長並沒有找到真正的原因，孩子厭學只是結果，為什麼孩子不喜歡學？
就是因為老師教的不好。
不說以前了，就說近兩年，孩子在家上網課的時間都要比去學校的時間多，本來孩子在家的狀態就很容易鬆懈，打瞌睡、溜號，而大多數老師也都管不到。
再說到老師的教學方法。
我上課的時候，那板書都是一個字一個字地寫。教了20多年，我就寫了20多年，概念、公式、作圖、解題步驟，一點都不敢馬虎。
先不說累不累的，就這一次一次地寫重複的內容，我確實早就膩了。但我為什麼還在堅持？就是因為板書在教學中是很重要的：
1是加強學生的記憶，2是留給學生足夠的時間，跟著我記筆記。這樣學生才能把知識學進自己的腦里，課下才能鞏固。
而反觀現在的很多老師，講課就靠現成的課件，念一念就翻頁了，學生根本來不及記筆記。再到講題只照著答案講，根本不講解題思路和方法。
如此一來學生自然反感，心理也跟著疑惑：為什麼要這麼解？我怎麼想不到？學不會當然厭學了。
家長也可以問問孩子，他們老師是不是就這樣？
大家都知道高中物理難，那我就給大家講幾個我教學的例子：
公式選取
高中物理運動學並不難，很基礎，但是涉及到多個物理量、多個公式，解題時大多數學生不知道該用哪個公式。
很簡單，知三求一就行了。
解題方法選擇
力學是貫穿整個高中物理的重要概念，其中一個常考點就是三力平衡。很多同學在解此類題目時，都是憑感覺，想到哪種方法就用哪種，說白了就是靠「懵」。
但是我教給學生6種方法，按照不同的題目條件進行選擇，自然就能輕而易舉地得到正確答案。
解題步驟
磁場是高中物理比較有難度的章節，很多同學都是讀完題不知道該怎麼思考，作圖也不知道如何下筆。
我教給學生的步驟就是兩句話「軌速垂心角，幾何比例時」，按此各個擊破，就會發現磁場，或者高中物理真的沒有那麼難。
今天分享的很多，其實就是想告訴各位家長，孩子厭學，不要一味苛責孩子，幫孩子找到真正原因並解決，這才是家長的責任。