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芥末堆文 近日,天津市寶坻區教育局在官微推文中指出,對於在「地下」違規培訓地點發現的參培學生,區「雙減」工作專班將嚴肅追究學生所屬學校有關責任,並將查處情況及時推送各學校,由學校對學生給予嚴肅處理與教育。
圖片來源:截圖自天津市寶坻區教育局官方微信公眾號
寶坻區教育局表示,「地下」違規培訓無證無照,絕大部分藏匿於小區、村莊民房內,無正規場所,存在極大安全和疫情傳播風險。同時,授課「教師」多為無資質的社會閒散人員,甚至是有違法犯罪前科人員,收取學費往往通過現金或直接轉帳,學生家長極易遭受錢財損失。
寶坻區教育局稱,該區對多起「地下」違規培訓根據情節輕重,分別給予了驅散、查封、罰款和治安拘留等行政強制措施。區「雙減」工作專班將聯合各部門,在暑假期間「出重拳」打擊「地下」違規培訓。
21世紀教育研究院院長熊丙奇認為,治理違規學科類培訓的關鍵在於,一方面要加強監管,而另一方面更重要的是要疏導學生和家長對培訓的需求。而疏導家長和學生培訓需求,最根本的是要推進評價體系的改革。評價體系不改而要求家長和學生不去參加培訓,這實際上是很難做到的。
熊丙奇指出,寶坻區教育局此舉其實是強化了讓學校去抓違規培訓的責任。但學校並不是監管部門,教育部門才是監管部門,所以說這實際上是轉嫁了教育監管部門的責任。
針對培訓機構的治理方案,個別地方出台的政策也曾引起爭議。1月13日,河南省教育廳發布《關於做好中小學生寒假期間有關工作的通知》,要求督促學生簽訂《寒假期間拒絕參加學科類培訓的承諾書》,拒絕參加學科培訓,堅決抵制違規培訓,如有違反將自願計入學生個人誠信檔案。熊丙奇指出,這實際上是在對學生進行不誠信的綁架。在引起爭議之後,河南省教育廳修改了該通知,刪除了「如有違反將自願計入學生個人誠信檔案」。
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