【學黨紀】黨紀學習教育應知應會100條

2024-05-09     博物館世界

原標題:【學黨紀】黨紀學習教育應知應會100條

黨紀學習

近日,中共中央辦公廳印發《關於在全黨開展黨紀學習教育的通知》,明確自2024年4月至7月在全黨開展黨紀學習教育為方便學習,從公開資料中整理黨紀學習教育應知應會100條供大家參考學習附:新修訂《中國共產黨紀律處分條例》 )。

黨紀學習教育應知應會100條

1.全黨開展黨紀學習教育的時間:近日,中共中央辦公廳印發《關於在全黨開展黨紀學習教育的通知》,4月3日,中央黨的建設工作領導小組召開會議,聽取黨紀學習教育準備工作情況彙報,研究部署黨紀學習教育工作。經黨中央同意,自2024年4月至7月在全黨開展黨紀學習教育

2.黨紀學習教育的重要意義:這次黨紀學習教育,是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發展的重要舉措。

3.黨紀學習教育的目的:進一步深化對加強黨的紀律建設重要性和忽視黨紀、違反黨紀問題危害性的認識,推動各級黨組織和領導班子從嚴抓好黨的紀律建設,推動廣大黨員、幹部強化遵守紀律的自覺,以嚴明的紀律確保全黨自覺同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,統一思想、統一行動,知行知止、令行禁止,形成推進中國式現代化的強大動力和合力。

4.黨紀學習教育的目標要求:教育引導黨員幹部學紀、知紀、明紀、守紀,搞清楚黨的紀律規矩是什麼,弄明白能幹什麼、不能幹什麼,始終做到忠誠乾淨擔當。

5.黨紀學習教育的學習重點:學習貫徹《中國共產黨紀律處分條例》上下功夫見成效。堅持逐章逐條學、聯繫實際學,抓好以案促學、以訓助學,教育引導黨員幹部準確掌握其主旨要義和規定要求,進一步明確日常言行的衡量標尺,用黨規黨紀校正思想和行動,真正使學習黨紀的過程成為增強紀律意識、提高黨性修養的過程。

6.黨紀學習教育的工作要求:要壓實各級黨組織的領導責任,各級領導班子和黨員領導幹部帶頭學習,推動黨員幹部高質量完成黨紀學習教育任務。要加強宣傳引導,力戒形式主義,以良好作風保證黨紀學習教育走深走實。要堅持兩手抓兩促進,把開展黨紀學習教育同落實黨中央重大決策部署、完成本地區本部門本單位重點工作緊密結合起來,使黨紀學習教育每項措施都成為促進中心工作的有效舉措,切實防止「兩張皮」。

7.黨跳出治亂興衰歷史周期率的第二個答案:經過不懈努力,黨找到了自我革命這一跳出治亂興衰歷史周期率的第二個答案(第一個答案:讓人民來監督政府),確保黨永遠不變質、不變色、不變味。

8.自我革命的「三個重大問題」:為什麼要自我革命」的重大問題,「為什麼能自我革命」的重大問題,「怎樣推進自我革命」的重大問題。

9.推進自我革命「九個以」的實踐要求:在深入推進黨的自我革命實踐中需要把握好九個問題,即:堅持黨中央集中統一領導為根本保證,引領偉大社會革命為根本目的,習近平新時代中國特色社會主義思想為根本遵循,跳出歷史周期率為戰略目標,解決大黨獨有難題為主攻方向,健全全面從嚴治黨體系為有效途徑,鍛造堅強組織、建設過硬隊伍為重要著力點,正風肅紀反腐為重要抓手,自我監督和人民監督相結合為強大動力。

10.習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史定位:習近平新時代中國特色社會主義思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀的繼承和發展,是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義,是中華文化和中國精神的時代精華,是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮鬥的行動指南,必須長期堅持並不斷發展。

11.「兩個責任」:全面從嚴治黨中,黨委負主體責任,紀委負監督責任。主體責任體現在黨委(黨組)對全面從嚴治黨各項工作負總責,抓全局、把方向、促落實。紀委要發揮黨內監督專責機關作用,既要履行協助職責,又要落實監督責任,促進、推動、保障主體責任落實。

12.「三嚴三實」:是指各級領導幹部都要樹立和發揚好的作風,既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實。嚴以修身,就是要加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。嚴以用權,就是要堅持用權為民,按規則、按制度行使權力,把權力關進位度的籠子裡,任何時候都不搞特權、不以權謀私。嚴以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤於自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。謀事要實,就是要從實際出發謀劃事業和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神,不好高騖遠,不脫離實際。創業要實,就是要腳踏實地、真抓實幹,敢於擔當責任,勇於直面矛盾,善於解決問題,努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。要發揚釘釘子精神,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成,不斷取得作風建設新成效。

13.「四風」問題:形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風

文章來源: https://twgreatdaily.com/zh-cn/07c589f359b74cc3a6e48287ca781075.html