最近曉明哥可真是熱搜不斷！
前陣子《烈火英雄》上映，剛收割了一波人氣；沒想到新一期的《中餐廳3》開播，「一夜就回到解放前」。
在這季節目中，黃曉明終於夢寐以求地當上了店長，可他的「霸道總裁」范兒，卻好像總與餐廳的經營格格不入……
在節目中，面對餐品設置問題，黃曉明不顧擁有多年主廚經驗的林大廚的中肯建議，堅持只出單人套餐；
面對秦海璐、王俊凱層出不窮的質疑，堅持表示：「不行！聽我的，這件事不需要討論！」
冰箱不夠？——「買！」
然而因為錯誤決策，顧客體驗奇差，曉明哥又教科書式甩鍋：做菜慢，這是你的問題！
「你要是解決不了，就別乾了！」
此語一出，網上立馬炸鍋！
不僅#黃曉明滾出中餐廳#話題被頂上熱搜，因黃曉明而興起的「明學」語錄，也被知乎網友熱評，被人民日報轉發，更是火到了新聞一線……
作為老母親，看了這節目也是百感交集！
固執己見、任性無理、聽不進別人意見，這不就是我家「熊孩子」本熊嗎？
朋友當面給孩子送禮物，「我不要紅色的小汽車，我只要藍色的小汽車！」；
「杯子放在桌子邊緣很容易打破哦！」；不聽，不出三秒，杯子就和老母親的心一起碎了；
講了800遍做完作業要仔細檢查，結果每次都是敷衍了事，錯誤不斷……
做父母的每次遇到這種情況，都氣得要吐血！
為什麼孩子已經過了3-4歲的「執拗敏感期」，還這麼犟，這麼不聽話？
要知道「只有錯誤的成人，沒有錯誤的兒童」，孩子身上的「黃氏霸道」，很多時候都源於父母教育的兩個極端。
周末，帶兒子去一家冰激凌店，就遇到這樣一對母子。
媽媽給兒子買了一份芒果味冰激凌，孩子剛坐下吃了幾口，看到我們買的草莓冰激凌好像更好吃，於是鬧著讓他媽媽也要買草莓味的冰激凌。
媽媽哄道：「芒果味也很好吃啊，今天我們先吃芒果味，下次再買草莓味好不好？」
「不，我就要草莓味！」那孩子說著，揚手把面前的冰激凌打翻。
媽媽覺得有點尷尬，連忙蹲下身去收拾。沒想到，令人震驚的一幕發生了！那孩子揪住媽媽的頭髮又踢又打，非鬧著要買草莓冰激凌。
媽媽拗不過，只好給孩子買了……
看著店員同情那位媽媽的眼神，我卻更加同情這個孩子。
小孩子哪裡知道什麼行為是恰當的，什麼要求是合理的？
家長一次又一次降低底線，才會讓孩子愈加放縱、有恃無恐。
近日，一則#23歲男孩毀壞、高空拋下電梯指紋鎖#的新聞，也引起了全民吐槽！
兒子當著母親面，拆毀公共電梯的指紋鎖，母親不僅沒有制止，還以「他還是個孩子」為由拒絕賠償！
兒子巨嬰，母親更是無知！
這起事件也再次印證了教育家馬卡連柯說過的：
「
一切都讓給孩子，為了他犧牲一切，甚至犧牲自己的幸福。這是父母送給孩子的最可怕的禮物。
」
一味地慣著孩子，順著孩子，並不是在為他撐起成長的天空，反而剪斷了他獨立飛行的翅膀。
父母稍一放手，必會頭破血流……
而那些從小被父母粗暴地從頭管到腳的孩子呢？
曾經有一個鄰居，經常跟我抱怨家裡孩子脾氣犟，管不了。
入秋天氣涼了，想讓孩子加條秋褲，孩子就是不聽；手腳凍得冰涼嘴上還說「不冷！要你管！」；
出門快遲到了，叫孩子快點吃飯，孩子索性把碗一推就走出門去；寧可餓上一天，也不肯多吃一口；
和其他孩子一起玩也是一樣，他只要扮演警察，輪到他扮演小偷，他就不玩了……
可從這位媽媽日常管孩子的片段就可以看出來，孩子的「固執」完全是媽媽的「翻版」；
這三句話要不管用，接下來就是動手打了：
「你給我聽好了……」
「我說不行就不行！」
「不准玩了，寫作業去，現在就去！」
一個霸道、專制，不允許孩子有異議和自我思考的成長環境，不是收穫一個內向懦弱、討好型人格的孩子，就是浸染出一個同樣霸道、專制、性格偏執的孩子。
紀錄片《鏡子》中，澤清家就是這樣。
父母脾氣暴躁，平時說不通的事情，一定會通過家暴來解決；而媽媽又很偏執，不管什麼事情，講到最後都是她對。
在這種家庭環境下長大，澤清一面厭惡著這種家庭關係，一面又在無意識中「認同」了這種文化；
心情暴躁時，他會狠狠踢壞家裡的門；與母親發生爭吵時，往往會對她拳腳相加，甚至用刀逼她……
孩子是父母的一面鏡子！
那些被暴力教育對待的孩子，潛移默化會學著用暴力解決所有問題；
而那些被命令教育束縛的孩子，在日後與人溝通中也常走向兩個極端，要麼順從「聽令」，要麼發泄式「違抗」；
學不會與世界和解的孩子，終其一生，難以幸福……
張泉靈曾說：沒有最好的教育，只有合適的教育。
在她看來，養育這事必須有一個優先級：
如果某個能力需要長時間的養成才能有效果，而這個能力對未來孩子是否能夠成為一個有能力的、幸福的人至關重要，那麼優先級就要往前排。
比如讓孩子擁有認知自己的情緒和行為、認知周邊人的情緒和行為，以及和別人相處的能力。
星媽胡可在在這方面，就堪稱榜樣！在《媽媽是超人》節目中，鯽魚兄弟時常「相愛相殺」，因為搶玩具等小事鬧矛盾。
每當這時，胡可都會在一邊「冷眼旁觀」，讓孩子們自己去解決問題，安撫對方的情緒；實在解決不了的時候，她才會加以引導，而不會下命令「大的必須讓著小的」，或是和稀泥「各打五十大板」；
這個引導的過程，對孩子來說就是溝通解決問題能力的學習；
星爸黃磊也曾在《嚮往的生活》中透露過自己對女兒的教育觀：
我從未把她當作孩子，她是一個有思想的人，她有她的秘密，她的想法，她的人生。
她不屬於我，我們之間是彼此獨立的個體，我不把自己的意志強加於她，我們像朋友一樣相處。
如果她不要做一些事情，她就要承擔不做的結果，為自己負責。
在孩子犯錯時，也會以身作則大於說教懲罰，引導並幫助孩子建立善惡分明的原則，讓她知道什麼是對，什麼是錯。
正如品川孝子先生說過的：「孩子與家長的關係是孩子一生轉變的關係，也是將來他們踏入社會，基本接人待物的依據。」
孩子只有先學會和父母好好相處，才能學會跟世界好好相處；
良好的家庭親子關係，才是孩子幸福一生的密碼！