只注重個人發展的家長，很難培養出一個大氣的孩子。心中沒有集體沒有祖國的孩子，很難真正得到生命的滋養。
作者：天天展顏（爸媽精讀主筆）
01
心懷家國的孩子，有一種大氣
這幾天，朋友圈被電影《我和我的祖國》刷屏。
七位導演，用七個代表性的歷史片斷，講述了普通人和國家之間密不可分的故事。
每一個故事，都承載著一代人的回憶。
共和國成立前、第一顆原子彈爆炸成功、女排奧運會奪冠、香港回歸、奧運會開幕式、女飛行員參與閱兵、神舟十一號成功著陸。
充滿歷史感的鏡頭，讓我們的心裡，洋溢著熱騰騰的情感。
愛國，是印刻在心底里，很久未曾提起的一份情懷。
看過一則新聞。
大雨天，一個孩子正在操場上往教室跑。
突然，他聽到國歌聲響起，立即停下了奔跑的腳步，就那樣佇立在雨中，面向國旗的方向，立正、行禮……
這一幕，感動了很多人。
孩子的心是最單純的，孩子的情感也是最真摯的。
曾看過這樣一組數據：近70%的孩子承認沒有觀看過有關愛國主義教育的電影和電視；有90%的孩子不知道「張思德」、「羅盛教」等國家英雄人物的事跡。
不得不說，這些，都是教育的一種缺失。
很多家長，只關注孩子的成績和特長，卻忽視了對孩子愛國情懷的薰陶。
我覺得，培養孩子的愛國情懷，是對孩子真正的人格教育。
沒有國，哪來家！
和平年代，愛國更體現在生活中的各種小事。
愛護國旗國徽、唱國歌，對歷史了解，對家鄉、集體熱愛等等，不一而足。
只注重個人發展的家長，很難培養出一個大氣的孩子。心中沒有集體沒有祖國的孩子，很難真正得到生命的滋養。
02
心懷家國的孩子，有一種大愛
記得我讀書那會兒，教室的牆上，掛著周總理的名言：
為中華之崛起而讀書。
胸懷大志的人明白，真正的學習，絕不只是為了個人。
除了個人，心中更有集體、有家鄉、有祖國，這樣的讀書，才更有奮發的動力。
幾個月以來，香港一部分廢青多次發表「港獨」言論，製造暴力事件，引起了社會的動盪不安。
在他們心中，根本沒有中國這個概念。
導致這一步，與這部分青年從小缺乏愛國主義教育，有很大關係。
香港一所學校，曾經發生過一起港獨學生侮辱國歌的事情。
港專學院的畢業典禮上，兩名畢業生，在奏國歌時拒絕肅立。
國歌播放10秒後，突然停止。
學校老師表示，有人不尊重國歌，違反守則，令典禮無法在莊嚴的環境下進行。
兩位拒絕起立的畢業生及其聲援者，被要求離場。
這所學校的校長說道：
港專作為一個愛國愛港的學校，必定高舉愛國旗幟，這個是沒有任何妥協餘地的，即使殖民地時代都沒有退縮過。
有些父母認為，愛國主義教育是學校的任務；還有些父母認為，培養孩子的愛國情懷，不是那麼重要。
這樣的父母，並不十分明白，愛國精神其實與個人的命運息息相關。
懂得愛國的孩子，才能真正做到愛父母、愛親人、愛朋友、愛集體。
培養孩子的愛國情懷，能豐富孩子的精神世界，養成大格局觀。
愛國精神能讓孩子學會不拋棄不放棄，做事有韌性，懂堅持。
宋代的愛國詩人、抗元名臣文天祥，曾在《過零丁洋》中留下了千古名句：人生自古誰無死？留取丹心照汗青。
少年強則國強，這不是空談。
03
從小事做起，才能真正地心懷家國
培養孩子愛國情懷，要讓他們知道，祖國曾經的輝煌和恥辱，知道我們如今能夠仰望沒有硝煙的藍天，無憂無慮，是因為我們身處和平的國度。
因為，在我們身後，是強大的中國。
愛國教育，不是填鴨式教學，而應該以不同的形式和方法，對孩子們進行引導。
生活中，作為家長，我們可以從以下5方面著手：
引導孩子熱愛國旗、國徽、國歌。
成都地鐵上，一個小男孩，看到電視中唱到「五星紅旗我為你驕傲」，他表情莊重，神態嚴肅，默默舉起了小手，對著電視螢幕敬了個禮。
這一幕被網友拍了下來，「敬禮」的小朋友瞬間火了。
評論區一片讚美。
引導孩子愛國旗、國徽，唱好國歌，是愛國教育的第一步。
每天聽新聞，關心時事。
初中時的地理老師非常有趣。第一堂課，他就給我們布置了一個作業。
老師說，這個作業不是當天完成，而是希望我們能用一輩子時間都堅持：看新聞，了解時事。
一個人，如果整天只生活在自己的世界中，對身邊和國家的事情漠不關心，那他的世界就會很狹小，精神世界也會貧瘠。
引導孩子看相關題材的電影、紀錄片和書籍。
口號式的愛國主義教育，並不能真正深入孩子的內心。以他們喜聞樂見的方式，才能真正引發共鳴。
前年熱映的電影《戰狼2》，把中國軍人身上的陽剛、英雄與擔當，展現得淋漓盡致。
很多中國公民在遭遇非洲戰亂後，被護送回國。
片尾處，中國護照上出現了一句話：
無論你在海外遇到了怎樣的危險，請你記住，你的背後有一個強大的祖國。
讓人由衷地產生一種自豪感，叫做「我是中國人」。
豐富孩子的歷史和地理知識，多遊覽革命聖地或歷史博物館，多遊覽祖國的大好河山。
歷史和地理是緊密相連的，每個地方都有屬於他們的故事。
帶孩子了解歷史，帶他們感受祖國的大好河山，他們才會產生強烈的民族自豪感。
兒子學校今年春遊，去的是韶山毛主席故居。
在對革命聖地的遊覽中，近距離地接觸歷史，是他覺得最開心，最有意義的一次。
回來後，他意猶未盡，又找來很多相關書籍，從書中去了解那段歷史。
如果一個人不熱愛自己的土地，不熱愛自己的國家，他身上就缺乏一種前進的動力。
引導孩子熱心公益，愛護環境，從身邊點點滴滴的小事做起。
熱心公益的孩子，他們能更懂得換位思考，更能替他人著想。
我所在的城市，有一個公益組織：「蓮城志願者服務中心」，辦得非常好。
每年寒暑假，都會組織孩子們去敬老院陪伴孤獨的爺爺奶奶，也會組織孩子們給貧困的孩子進行義賣，參與各種形式的愛心公益活動。
原本一個個在家裡的小皇帝小公主，能夠通過公益活動，看到很多平時不曾感受過的人間疾苦。
熱心公益的孩子，心裡才能更有他人，更有集體。
拿破崙曾說：
人類最高的道德是什麼？那就是愛國之心。
愛國，不是教出來的，而是引導出來的。
沒有國，何以為家！
作者簡介：天天展顏，富書專欄作者，愛傻樂、愛閱讀、愛分享的寶媽一枚。本文首發爸媽精讀，爸媽精讀系頭條號簽約作者，文章來源：爸媽進化論（ID：bmjhlc），本文版權歸富書所有，未經授權，不得轉載，侵權必究，富書2018重磅推出新書《好好生活》