你有沒有發現，即使在同一所學校，同一個班級，接受同樣的教育，孩子們可達成的學習效果卻千差萬別。
有的孩子，不見得有多用功，但每次考試總是名列前茅。不僅學得「快」，掌握得「牢」，還能活學活用。
有的孩子，非常努力，但思路不清、總是在同一道題反覆出錯。花費了比別人更多的精力，卻沒有達到別人1/3的效果，進步甚微......
說到底，出現這情況，還是因為孩子們在時間管理方面存在的巨大差異。
這就好比，同樣是一張寫滿了字的密密麻麻的試卷，有的能得到150分，有的只能得零分。把試卷寫滿不是本事，知道該寫上什麼正確的內容才是本事。
時間管理也是一樣，列出表格把時間填滿不是難事，知道如何在正確的時間填入正確的內容，然後認真執行，這才是真正的本事。
其實說到管理時間的這個概念，很多學生和家長都錯誤的把它理解成為了，就是怎麼樣去擠出更多時間學習。於是就出現了：壓縮睡覺的時間，壓縮吃飯的時間，壓縮休息的時間的情況屢屢發生。在他們看來，仿佛將一切學習以外的時間壓縮到極致，就能夠達到管理學習時間的終極目標。
可漸漸地，他們也會發現，即使壓縮了所有能壓縮的時間，他們的成績卻還是難以提高。對於他們的問題，我覺得可以用一句話來解釋：時間管理，重要的不是時間本身，而在於管理。
在一個班級中，常常會出現一種馬太效應：排名靠前的學生，時間越充裕；排名靠後的孩子，時間反而越緊張。其實真正算起來，每個孩子的可利用時間其實是相同的。
我們的一天有24個小時，除去孩子上課的6小時，休息的8小時，吃飯，洗漱，用餐、通勤的2個小時，孩子可以用於管理的時間，其實長達8個小時。
這8個小時中，無論清晨、課間、還是夜晚，其實每一分鐘都可以用來管理。
古語說：一日之計在於晨。
清晨，是我們一天中，學習效率最高的時間，在這樣一個時間段，安排好自己的學習任務，往往能夠起到事半功倍的效果。安排好清晨的1.5個小時來讀書，你的一天，就已經成功了一半。
可即便這樣，大多數孩子還是會面臨著3大難題：
沒有目標，不知道讀些什麼。
即使有目標，也不知道，該怎麼讀。
更不知道理科知識該怎麼讀。
那麼你就要好好學一學下面的晨讀小妙招了：
01.制定具體小目標—細化到每一道題目
目標要細化到具體複習的題目。製作一個錯題本，一個好的錯題本需要包括：完整的題目，對應知識點，解析和答案，錯因的分析，歸納和總結。
02.有培養語感—感情的閱讀
閱讀有「五到」：
腦到（思考），眼到（逐個看），口到（大聲），心到（專注），手到（摘抄，筆記）。缺一不可！
03.消化知識—理解經典易錯題型
背課文背睏了？那就換數理化，有人奇怪數理化晨讀讀什麼?通常理科的課程上下銜接緊密，如果不能及時消化昨天的新知識，會耽誤學習進度，所以利用早上的時間是為了溫故而知新，看知識點，看經典例題都可以。
每天有多少個課間休息時間，你是否算過呢？
這是一個高中學生的課程表，以此為例，除卻晚自習的時間，每天的課間休息時間，總共有8次，時間超過100分鐘。你又是怎麼樣去安排這一百分鐘的呢？
其實課間的10分鐘時間，對學生來說，除了是休息放鬆的時間，也應該要起到承上啟下作用的，是對上一節老師教授知識點的總結，也應該對下一堂課知識點進行預習。
總而言之，正確的課間時間安排，應該是這樣的：每個十分鐘的課間，1分鐘用來翻看書本回顧知識，6分鐘用來休息放鬆緩解壓力，3分鐘用來回位收心預備上課。
相比清晨和課間，可以用來安排最多時間的應該是晚上。長達5個小時的時間，而我們要做的主要是完成老師布置的作業。
然後，孩子們在學習的過程中過去常常容易出現「提筆就蒙圈」、「專挑簡單題」、「做完就睡覺」的狀況。如果5個小時，都是這樣的情況，那就說明你的學習效率真的很低，我想，你需要掌握這些技巧：
01.絕不直接寫作業
曾有一位偉大的教師說過：不複習就寫作業，簡直是耍流氓。每天晚上花20分鐘，對一天的學習內容進行鞏固複習，可以減少1小時學習的痛苦。
02.先易後難
不同科目的作業，先寫自己的薄弱科目，同一科目的知識點，先寫較難的知識點。
03.最後堅持15分鐘
睡前15分鐘堅持按照第二天課程安排完成預習，不僅可以「催眠」，還可以讓第二天的你更加輕鬆。
曾有一個學生向我提出過疑問：我每天用於學習上的時間遠超過班上成績好的同學，我也按照老師說的方法去學習了，為什麼我的成績還是不見起色呢？
我看著他，和他說了這樣一句話：時間管理的方法固然重要，學習效率其實也不能忽視。在我們學習的過程中，最重要的是時間管理，而不是管理時間。
管理時間，就好比是列好了計劃，而時間管理則是看你如何去實行他，讓你花時間去做的事情，變得更加有效率：
1.搭建學習框架
有人說：埋頭走路往往找不到路，上帝視角總是條理清晰。
想要讓課程知識點更加清晰明確，一個好的學習框架必不可少。目錄的意義不在於查找頁碼，而在於清楚的知道，這學期學什麼，我學過了什麼，我正在學什麼，即將學什麼，其中又有什麼聯繫。從而更好的理解記憶學習內容。
2. 培養大局觀
偏科不能不管，要保持優勢學科，花更多的時間在薄弱科目上。
如果學校已經無法彌補你偏科的需求，建議尋找其他學習途徑，報輔導班是一個選擇，但過於耗時耗力。更推薦線上學習輔導，比如包學習app，裡面有很多名師講課，課程範圍涵蓋小初高。還可以刷題，看書，和老師同學們諮詢討論問題，是一個很綜合的學習平台。包學習最大的特點是動態教輔，用視頻，動圖，互動等方式教學，更方便理解的學習。同學們可以根據自己的需求，去找課程和老師學習，比線下輔導效率會高很多。
3. 科學刷題
不要一味的追求題海戰術，要有選擇性的刷題。不要只刷難題，基礎題也很重要，刷題的過程也要講究循序漸進。錯題要重做一遍，不要覺得沒必要，看懂了答案不代表你會做了。準備錯題本，把經典的常錯的題目詳細記錄，時不時的拿出來查閱，保證不犯同樣的錯誤。
你可能還想說，我特別沒有控制能力，又該如何管理自己的時間呢？
其實夢想不用想的想的太多，只要堅持，掌握好方法就好啦。