復學10天,三明小學生在學校過得怎麼樣?一起去看看

2020-05-21     聚焦三明

原標題:復學10天,三明小學生在學校過得怎麼樣?一起去看看

時光的齒輪靜靜轉動,小學三至六年級已經復學10天了。校園公共區域消殺、師生體溫檢測、錯峰上課、錯峰就餐……在有效防疫措施的保障下,全市各校的常規工作步入正軌。然而,特殊時期,仍有一些擔憂在家長們的腦中徘徊:學校的線上線下教育教學工作是否銜接妥當?同學們是否適應了久違的校園生活?他們的學習狀態如何?今天,就讓我們一起來看看,小學生們復學後的快樂生活。

梅列區實驗小學

音樂賦予人們美好的聽覺享受,也指引著光明與成長。懷揣絢麗的夢想與希望,梅列區實驗小學的同學們迎來了復學後的音樂課。課堂上,同學們用手中的杯子擊打出跳躍的音符,訴說著心中的熱情與喜悅,用稚嫩的歌喉傳唱抗疫歌曲,表達著對抗疫英雄的感激與敬意……為上好特殊時期里的音樂課,學校的老師們紛紛開動腦筋,通過聲勢律動和歌曲欣賞讓孩子們聆聽生活的美好,感悟生命的意義。疫情是生活的危機,更是人生的課堂。

洋溪中心小學

宅家許久,同學們是否期待著異常酣暢淋漓的運動?這不,為確保學生復學返校後身心健康,復學第一周,洋溪中心小學體育組積極教研,發揮專長推陳出新,通過分區域別樣課間活動推出一系列生動的體育課堂。結合學校校本教材開展的有序而豐富的錯峰跳繩大課間、新鮮廣播操+體能訓練課、別樣50米跑、隊列隊形課、武術課……豐富多彩的體育活動不僅增強了學生的體質,同時也幫助同學們保持愉悅的心情,以積極的心態擁抱新學期。

梅列區第二實驗小學

下課鈴聲響起,梅列區第二實驗小學的操場上卻沒有如期出現同學們雀躍的身影。仔細瞧,他們正在教室里伴隨著音樂的律動,徜徉在快樂的音樂操中,進行著一場特別的學習。為在抓牢校園防控的同時,確保同學們身心健康,疫情防控復學期間,梅列區第二實驗小學每天課間組織同學們練習「室內手指操」和「九眼位眼肌操」,幫助學生鍛鍊手、眼、腦協調配合能力,緩解疫情防控期間學生的學習壓力,培養學生專注力與精神力,使學生養成良好的習慣,更好地投入到校園學習生活中。

三明市陳景潤實驗小學

「民以食為天,更以健康為先」。疫情的警鐘讓「分餐制」「公筷」被重新提起。突如其來的疫情,讓我們更加知道合理膳食,養成健康生活方式的重要性。為帶動營養健康科普宣教活動常態化,倡導合理膳食、增強免疫、摒棄陋習、預防疾病的理念,近日,三明市陳景潤小學特邀三明市疾控中心健教科主管醫師到校錄播「小學生營養飲食與健康」科普講座,從小學生營養需要、不良飲食習慣危害、興新食尚推行分餐預防疾病減少浪費等方面,倡導學生樹立以合理膳食以及健康為先的價值觀及科學的營養觀念,強健體魄,科學防病。

上河城小學

「188!189!190!時間到!」瞧這熱鬧刺激的場面,正是上河城小學開展的首屆「雲」運動會現場的景象。在這個特別的「雲」運動會中,學校共安排了8個挑戰項目,400餘名學生和幕後的家長們一起參加,同學們們化激情為汗水,奮勇拼搏。「在『一分鐘跳繩』項目中,最好成績達到190個,『一分鐘仰臥起坐』項目成績最多達到46個,『園丁剪刀』最高跳了180個。」運動會結束後,陳鑫副校長興奮地介紹道。「網際網路+運動」活動的舉辦,不僅幫助同學們養成了居家健身好習慣,豐富、充實了居家生活,同時也拉近學生與家長的距離,深化家校合作,攜手共促學生成長。

永安市西洋中心小學

《青春修煉手冊》、《加油!AMIGO》、《洗手舞》……你沒有看錯,這就是永安市西洋中心小學大課間活動的現場。為了緩解學生複課壓力,幫助同學們在教室中實現鍛鍊目標,永安市西洋中心小學的體育老師和音樂老師們共同攜手,碰撞學科經驗智慧,根據學生身心發展需要,針對復學後學生需求,為學生量身定做,精心設計、編排了這一套課間室內甩甩操。在歡快活潑的旋律中,同學們搖擺腦袋,動起雙手,甩開臂膀,盡情釋放壓力,放飛心情,為更好地迎接未來的學習生活奠定基礎。

蟬鳴聲聲,夏雨陣陣

在這個熱情如火的季節

我們回歸歡樂的校園生活

只爭朝夕,砥礪前行

在多彩課堂上收穫知識

在諄諄教誨中不斷成長!

來源:三明市教育局

文章來源: https://twgreatdaily.com/nuqiOnIBnkjnB-0zMQtX.html