隨著國家對教育的越發重視，近幾年教育同時帶來了不少改革，就從我們最熟悉的高考和中考來說，近幾年也是出現了比較大的變動，這樣的改革是具有一定道理的，只有不斷改變，不斷進步，我們才能有更快的發展。
每個學生生涯中最重要的高考也迎來了很多變化，新高考模式的出現打破了 以前文理分家的選科模式，學生面臨的選擇更多了，可以 按照自己的特長之處來選擇更適合自己的學科組合。
新高考模式下，一共有兩種選科模式， 一個是「3+3」一個是「3+1+2」，在試行「3+3」模式時，學生需要除了 語數外的選擇外，需要 再次選擇其他3個科目，但是這種模式出現了一個弊端，就是 導致物理學科被大量棄選，這顯然不符合 我們人才的需求範圍。
後來出現的 「3+1+2」模式就很好地規避了這個問題，學生需要在語數外的基礎上， 在物理和歷史學科之間進行選擇，最後在剩餘學科里 選擇2科，就形成了 「3+1+2」的模式，這樣的選擇規避了物理被棄選的情況，所以「3+1+2」模式得到了更為廣泛的應用。
「3+1+2」模式的出現， 學生將要面臨12種學科組合方式，可能學生還太清楚應該怎麼選，但是有 這樣一種選科組合，被稱之為是 最差組合，學生在選科時要儘量避免， 以免最後在選專業的時候再後悔。
新高考「最差組合」誕生，專業可選性少，學生選科最好避免。
這個被稱為最差的選科組合就是 「歷史+生物+化學」，這個組合屬於 半文半理的組合，整個組合 選科沒有什麼重點，也不知道將來學生是到底 要往理科方向發展，還是要 往文科方向發展。
這個組合避開了 物理科目的選擇，要知道物理這門學科在學生專業選擇上 占據著非常重要的位置，學生選擇了物理學科就相當於在填報志願時， 有百分之六七十的專業都可以報，同時物理學習難度很高， 學生只能選擇生物和化學。
化學和生物這兩門學科 不太能頂替物理的位置，還不如把化學和生物摘掉， 之後專攻物理，這樣的選擇也比較可行。學生選擇了歷史這門學科，如果是想走文科的路， 就不應該選擇化學和生物，這樣在專業填報上不占優勢。
這種不文不理的學科組合 不僅學起來比較難，最重要的是在專業填報時， 可選專業太少了，可以說是 沒有什麼實用性。所以學生在選擇科目時， 一定要謹慎謹慎再謹慎，分析好之後再選擇。
新高考模式下，哪些組合值得學生選擇？
第一種組合：物理+化學+政治
這樣的選科組合優勢比較大， 已經覆蓋了96%左右的專業，也就是說學生選擇了這樣的組合後， 基本什麼樣的專業都可以選擇，並且對打算 考公或者考研的學生來說，也有很多好處，因為這個組合曆裡面 有政治。
同時這三門學科 學起來難度也比較大，比較適合 學霸級別的學生，這 3科之間關聯性比較小， 跨度比較大，物理的學習需要 學生具備較強的邏輯思維能力，化學雖然是理科學科，但裡面 也需要大量背誦的內容，最後再加上政治， 需要良好的文字表達能力。所以整體學習難度比較大，學霸可以選擇。
第二種：物理+化學+地理
這個組合非常適合 不喜歡記憶的學生，這裡的地理雖然是文科，相比政治和歷史來說， 更側重的是理解能力和邏輯思維能力，不需要大量記憶。同時 專業覆蓋也很廣， 也是96%左右，比較適合 不喜歡記憶的學生。
第三種：歷史+化學+政治
這個組合的優勢之處就是 適合文科生， 主要是以記憶為主，對學生邏輯思維要求不高，學生選擇這個組合 應該是出於對理科一點都不感興趣，但是為了 擴展自己專業的選擇面，不得不選擇一科理科。
選擇這個組合的學生在填報專業時， 有65%左右的專業可以選，很適合不愛學理科的學生。
學生在選科時應該注意哪些問題？
注意學科之間的關聯性
每個學科之間都是有一定關聯性的，學生在選科之前， 一定要找到學科之間的關聯性，在選擇了這樣的學科下，學生可以獲得 舉一反三的效果，學好一科的同時， 也能促進其他學科的進步。
這裡建議普通學生在選擇專業時， 不要選擇關聯性不強的專業，但是學霸就可以隨便選了，所以學生在選擇了科目時 一定要注意兩科之間的關聯性。
注重學生個人興趣
學生個人興趣也很重要，在選科時 可以選擇自己比較感興趣和擅長的科目，這樣學習起來也會有更多動力，學生在面對自己感興趣的事情時， 也願意花費更多時間去學習，也是不錯的選擇。
定好自己未來的發展目標，根據目標來選
很多學生可能對 自己的未來已經有了一個規劃，包括未來 想選擇什麼樣的學校，什麼樣的專業，從事什麼樣的工作。既然已經有了這些規劃，就要按照這些計劃來進行科目的選擇， 這樣才能開一個好的頭。
結語：新高考模式下，學生等於在面臨一個全新的挑戰，這個挑戰就是從學生選科開始，這個選擇非常重要，所以學生在做任何決定前，都要認真思考好未來，之後選擇 最適合自己的就行了。
限時多套小學生必備閱讀反饋學習包，中英文，提升閱讀能力
限時自然拼讀CVC英語單詞閃卡
限時43大主題單詞卡合集，幫孩子掌握1600+詞彙
限時高頻詞外教視頻課，共6個級別120個單元
每天和孩子一起進步，共同見證孩子的成長