原標題：這種能力是孩子在未來社會的重要競爭力！你的孩子掌握了嗎？

每一步，與世界同步

近期，青少年編程在教育界收到廣泛的關注！一時間，讓不讓孩子學習編程成為了家長圈裡甚囂塵上的問題。而在大洋彼岸的歐美則極力鼓勵兒童從5歲就學習編程，編程教育也是基礎教育中及其重要的組成部分。那麼，國外的青少年編程教育到底是如何普及的？孩子究竟可以用學到的編程知識來做什麼？對孩子又有什麼好處？

國外如何普及編程教育

• 美國：2012年， 歐巴馬為呼籲全國的學生學習編程，開展編程一小時活動宣傳， 倡導孩子不要只買電子遊戲，製作一款；不要只下載最新的App，設計一個；不要只玩手機，為它寫程序！此活動有3萬多所美國學校參加。2016年， 美國政府為強化中小學計算機教育投資40億美元，以保障全美各州，從幼兒園到高中都能擁有完整優質的電腦科學教育。
• 英國：2014年被英國訂為編程之年, 英國政府規定編程要從娃娃抓起，將電腦編程學習納入當地中小學必修課程， 學齡5歲以上的兒童必須學習電腦編程。除了在教育體制上落實的改革之外， 還有系列活動向英國全民推廣， 如Google和Computing at school合作的編程俱樂部項目，資助62萬英鎊用於幫助小學教師跟上編程課程培訓的進度。BBC2015年啟動Make it Digital計劃，免費贈送一百萬部迷你計算機Micro Bit給英國 11-12 歲七年級學生。
• 以色列：以色列現在已經成為了世界上的第二個矽谷，早在2000年以色列就將編程納入高等學校的必修科目，同時要求孩子從小學一年級就要學習編程。以色列僅有800萬人口，而在編程大賽中，全國能有超過1000所學校30萬孩子參賽。
• 新加坡：據世界教育信息網報道，越來越多的新加坡中小學將把編碼技能的訓練融入課程，讓學生提早接觸科技與程序設計。配合新加坡成為智慧之國的願景，多所中小學將推出編碼樂學習項目，數據顯示，超過80%的學生在參與編碼樂後，對編程工作有更深濃厚的興趣。
• 澳洲：而在澳洲，2016年已正式將coding引入了全國必修課程中。學生在10歲即可開始學習編程，培養編程思維，12歲可以接觸電腦編程，進行編程實操。澳洲政府欲投入一千二百萬美元，用以發展STEM教學，涵蓋創新教學課程、引入電腦編程、設立P-Tech教學先導區、資助學生接受STEM教學等多個方面。
• 歐盟：從2016年開始，芬蘭在全國推行編程教育。與其他國家不同，芬蘭不是將編程獨立列為一個科目，而是將其作為一項新的學習技能，如傳統的閱讀、寫作、運算和繪畫一樣，與相應課程結合使用，讓編程融入學生的學習生活中。芬蘭教育部與不同的IT公司展開合作，在教學中引進專業的師資和教材，以此來彌補每個學校編程教學資源不足的問題。此外，奧地利、保加利亞、捷克、丹麥、愛托尼亞、法國、愛爾蘭、匈牙利、立陶宛、馬爾他、波蘭、西班牙、葡萄牙、斯洛凡尼亞等15個歐盟國家課程中列入編程教育， 其中12個國家將在高中，9個國家將在小學開設編程課程。

孩子通過編程可以做什麼？

1. 在編程中通過一連串的指令模塊來賦予角色指令，讓孩子們體會到成就感。
2. 可以揭開指令模塊神秘的面紗，看看下面的代碼是什麼，滿足TA們天生富有的好奇心。
3. 通過縝密的邏輯分析讓角色實現某特定功能，鍛鍊孩子們的思維方式和解決問題的能力。
4. 通過將成果分享到微信朋友圈中，與親友，陌生人分享孩子的成果，讓孩子們真切體會到最直觀的反饋和自我認同感，並以此為孩子們帶來社交能力的鍛鍊。

編程其實是一種創造的藝術，其內容包羅萬象，從計算機軟體、手機app和遊戲乃至改善醫療的計算機模型統統囊括在內。孩子們可以在其中接觸到時代發展最前沿的東西，這對於家庭教育是絕好的機會。

毋庸置疑，隨著孩子們的長大，編程會像閱讀和寫作一樣成為最基本的工作能力之一，不管他們以後選擇的是什麼職業，隨時隨地可以用到。但顯然，目前我們的孩子並未在這方面有更多的接觸。

編程對於孩子有哪些好處

• 編程是一種核心的競爭力

網際網路是目前增長最快的行業之一，也是全球薪資水平最高的職業之一。僅在美國，網際網路行業工程師的薪水就比公民平均收入高 75％ 以上。預計到 2020 年，此行業會新增超過 10 萬個就業崗位，編程能力的重要性可見一斑。

• 編程將會是基本的生活技能

當我們提起寫代碼，腦子裡就出現「一些呆坐在電腦前的程式設計師」。而在這個即將到來的人工智慧時代，其實不管孩子將要讀什麼專業，他都將會意識到計算機在任何方面都具有重要的作用，尤其是在研究項目中。慢慢地，孩子也將會意識到編程會成為一項基本的漸漸地樂在其中的生活技能。

• 編程充滿創意和樂趣

接觸過魔扣圖形化編程的家長們都知道，孩子可以花上幾個小時時間在調試遊戲上，它能極大地提高孩子的編程興趣。然後，如果當他們遇到困難（例如有boss他們闖不過去），他們完全可以按照自己的想法改動代碼，可以讓怪物減少能力或者直接過關。

他們也可以重新調試別人寫的代碼，加入自己的設計。所以，學習編程就像學藝術一樣在創作。孩子們不覺得自己是在寫枯燥的代碼，而是在創造一些有意思的東西，他們能從中玩得開心。

• 編程有助於建立自信心

比如，有些孩子可能學習成績並不好，但是在編程課上，他卻可以贏得了教室里所有孩子的掌聲。因為，有的孩子也許不善於讀書，但是編程卻能讓他們從另一個方面展示自己，建立更強大的自信。在程序的世界中，沒有特定規定的路徑，也沒有什麼「正確的答案」，孩子完全可以按照自己的想法去解決問題，這對於獨立解決問題的能力和邏輯思維，是極好的鍛鍊。

因此，我們可以說編程才是培養孩子未來最重要的競爭力。