「二舅」的視頻突然就火了，很多網友看完都潸然淚下，都說這是治療精神內耗的良藥。但是，也有人認為，這是一碗毒雞湯。那麼，它究竟是良藥還是毒雞湯呢？
看到「二舅」視頻的時候，我一下就想到我出生的那個鄉。那個鄉里有一種非常流行的習俗，就是喜歡叫別人的綽號，尤其是喜歡叫別人父母的綽號。以此來「賺欺頭」（占便宜的意思）。
那時候，我們村裡有一個小孩，他的父親是瘸子，一條腿短了一截，這是小兒麻痹症的後遺症。走路的時候一偏一倒，一搖一擺的，大概和「二舅」的形象很相似。咱們當地的人，包括這個小孩的同齡人，每次見到這個小孩的時候，就做出「一偏一倒」的姿勢給這個小孩看。做這個姿勢也就是「賺欺頭」，意思是說，你看看我這個樣子，我是你的「老子」呢！
除了對這個小孩兒做這個動作以外，當地人還專門為這個小孩的父親編出一個「四言八句」：「遠看戰馬懸蹄，近看步兵稍息，走路雞公啄米，睡覺長短不齊。」那些搞惡作劇的人，往往等到那個小孩走近的時候，也不看小孩，就在一邊搖頭晃腦唱這個段子，以此來調笑那個小孩。
每當這種時候，那個小孩就非常生氣，他往往把小臉憋得通紅，捏緊拳頭，緊咬牙關，眼中冒出仇恨的火光，甚至不顧一切地上前和人打架。
實際上，後來我查了一下史料，我才發現，這個所謂的「四言八句」，並不是村人編的，而是早就在四川盆地流行了。只不過不同的地方，有著不同的版本而已。這個發現也讓我看出，這種拿殘疾人開玩笑，欺負殘疾人的惡習，可不是現在才存在的，而是自古就流傳開來了。
那個小孩由於從小在這樣的環境中長大，因此養成了他暴躁偏激的性格，特別喜歡和人打架，特別喜歡惹是生非。那時候他還在讀書，讀書的孩子，老師是要求不准打架的。但是這個孩子打架的頻率是最高的，不管是別人惹起他打架，還是他主動挑戰別人，總之他成了打架的典型。
老師多次批評他。但似乎越批評，他打得越狠，老師拿他毫無辦法。那時候的老師，當把某個學生毫無辦法的時候，經常使用的一招，就是叫家長。把家長叫到跟前，批評指責家長，讓家長幫助教育。這個小孩的老師也這麼做，也把那個殘疾人叫到跟前。
這個老師是個年輕的女孩子，從來沒見過孩子的家長。當小孩的瘸腿家長走到跟前的時候，這個年輕女老師想到了「遠看戰馬懸蹄，近看步兵稍息，走路雞公啄米，睡覺長短不齊」這個「四言八句」，越看越覺得實在是太形象了，忍不住撲哧一聲就笑了出來。
誰知道當老師這麼一笑後，那個孩子再也忍受不住了，衝出老師辦公室的門就跑了。從此以後，這個孩子再也沒有回過學校。不管他的父親以及老師怎麼勸說，這個孩子都不回來。就算把他拉到教室里，趁人不注意，他又逃掉了。
也許，那個老師當時的那一笑，純粹出於天性，出自於一個年輕女老師愛笑的天性。但是這個女老師沒想到的是，或許正是她這麼一笑，把小孩子心中僅有的一點點希望給笑沒了。他幾乎是在心如死灰的情況下離開了學校，再也不回頭。
離開學校以後，這個小孩兒就開始做各種各樣偷雞摸狗的事情。後來，一開始還是小偷，長大以後，就變成了大盜，後來就被判刑，關進了監獄。他的殘疾父親對孩子無可奈何，也灰心喪氣。同時也因為殘疾，他都不能完全養活自己，晚年過得非常淒涼。
還有一個小孩兒，是我曾經教書的學校的一個學生。小時候，他因為貪玩，爬到了變壓器上，結果一條腿被變壓器燒壞了，最後不得不截肢，他也因此成了殘疾。儘管他家裡很窮，但是政府有關部門給他裝了一個假肢，他得以繼續到學校讀書。另外，社會各界也比較關心他，在各方面資助他。
但是奇怪的是，儘管很多人關心他，可是這個小孩兒就像心裡充滿仇恨一樣，他上課發言的時候，寫作業的時候，以及和同學交談的時候，話言話語中都充滿攻擊性，有一種諷刺挖苦的味道。他的班主任經常做他的思想工作，用社會各界對他的資助來教育他，告訴他，滴水之恩，當湧泉以報，要懂得感恩。要學好本領，將來報效社會，做一個善待別人，關心別人的人。可是這個孩子依然我行我素，老師越這樣教育他，他的攻擊性越強。到了後來，他的老師灰心喪氣，放棄了對他的教育。這個孩子和班上的同學的關係也搞得極為惡劣，大家都很厭惡他，甚至嘲笑他。
後來我離開了這所學校，關於這個孩子的事情，我就不知道了。但是我很清楚，這個孩子擁有這種偏激的性格，加上他又是一副殘疾的身體，他想要在這個社會上立足，是非常困難的。
所以，當我在看到「二舅」這個視頻的時候，我真是極為震驚。因為「二舅」這個人設，跟我所見到過的那些殘疾人的情況，是截然相反的。
「二舅」本來是個高材生，前途無量，但是由於赤腳醫生給他打針，把他的腿打瘸了。當「二舅」腿瘸以後，他的人生就發生了根本性的轉變。照理說，他的內心應該是充滿仇恨的。但是「二舅」和我前面講的兩個孩子的行事作風截然不同，他沒有放棄自己，沒有自暴自棄，而是積極的面對生活。甚至對那個曾經把他打殘的醫生，他也是一笑了之。
他無法結婚，好不容易有一點愛情，也被家人「善意」地扼殺了。最後只能領養孩子。但是他依然沒有抱怨，而是細心的把這個孩子養大。
後來，他又學會了木工活，依靠木工活養活自己。等到他娘變老的時候，他又細心照顧他的娘。同時，還不斷幫助村裡的其他人。儘管他的能力很微弱，但是他依然不放棄這種幫助的努力。
很多網友覺得「二舅」之所以治癒了自己的精神內耗，是因為「二舅」哪怕遭遇了社會的不公，比如被赤腳醫生打壞了腿，比如沒有領到殘疾證等等，但是他從來不抱怨，而是積極面對生活。對這個社會也不是充滿仇恨，反而用良善的眼光看待別人。這實在很不容易！
實際上，由於生活壓力太大，我們很多人心中是充滿戾氣的，覺得社會對自己不公，覺得社會上不公平的事情太多了，覺得自己沒有獲得公平和正義。尤其是那些生活在底層的人，他們一出生就意味著自己獲得的資源非常有限，只能靠自己的努力在社會上拼搏。但哪怕努力拚搏，由於條件有限，依然無法在社會上很好地立足，獲得很好的成功。因此心裏面難免充滿抱怨和憤怒。
回過頭來再看看「二舅」，「二舅」最大的特點就是從不抱怨。也許他在心中也是充滿抱怨的，但是他明白這種抱怨，對自己沒有用。社會並不因為你抱怨而對你更寬厚，反而因為你在抱怨有意無意地傷害了別人，讓別人覺得你品性很壞，因此不願意再幫助你。就如同我前面講到的兩個孩子一樣。
我不知道「二舅」為什麼會是這樣一種生活態度？他在生活中難道沒有受到嘲笑嗎？當他受到嘲笑的時候，他為什麼能夠隱忍下來。說到這點，讓我想到了歷史上的舜。他被弟弟、後母和父親折磨，殘害，但是他始終「以德報怨」，而舜因此成為聖人，成為族群的領袖。也許，「二舅」雖然很平凡，但是他的身上有著聖人的品質。
應該說，幸喜得社會上還有「二舅」這樣的人，他給所有的殘疾人樹立了一個很好的榜樣，讓所有的殘疾人認識到，當自己身體殘疾的時候，應該採用什麼樣的姿勢面對這個社會。就算自己的身體是搖搖晃晃的，但是只要心中有一根豎直的端正的標杆，那麼，他就能夠在這個社會上生根立足，永遠不倒。
如此看來，關於「二舅」的故事，究竟是毒雞湯，還是治癒精神內耗的良好，其實已經不言而喻了。