反恐防暴 護幼成長——蚌埠高新實驗第一幼兒園反恐防暴演習活動
安全是幼兒園工作的重中之重，為確保幼兒園安全教育落實落細，加強師幼在遇到突發事件的應變能力，提高教師面對恐怖暴力事件的應急處理、自護自救及保護幼兒有效逃生避險的能力，12月1日，蚌埠高新實驗第一幼兒園開展了反恐防暴突發事件應急演練活動。
演練有備 安全教育
在演練前，各班級老師對幼兒進行了「反恐防暴」安全主題教育活動，增強幼兒的心理建設。根據幼兒的年齡特點，通過故事、視頻、情景等方式，為幼兒講解了有關反恐防暴方面的知識，讓孩子知道面對危險的時候應該如何保護自己。
實戰演練 守護安全
戶外活動時間，兩名陌生男子在園外欄杆處行跡可疑，觀察著園內情況。
監控室值班教師在監控巡查期間發現異常情況，第一時間上報園長室。園長室接到報告，立即啟動一鍵報警器，拉響警報聲。
快速撤離，做好防護
聽到警報聲，各班立即停止活動，遠離危險地帶。教師組織孩子們迅速撤離到教室內安全區域，迅速關閉門窗，並用重物堵住教室門，以防「歹徒」破門而入。同時教師組織幼兒迅速避險，躲藏在教室隱蔽處，並保持安靜，做好安全防範措施。
兩名可疑人員，在摸點後，頭戴頭套，快速地翻越幼兒園電閘門，想闖入操場，揮舞著兇器叫囂傷人。
值班門衛發現情況後馬上手持防暴器械制止「歹徒」進園。一名「歹徒」被控制在幼兒園大門口，另一名「歹徒」趁機跑向操場準備行兇。
帶班老師第一時間發現歹徒，就近拿取器械抵禦歹徒的進攻，並與其周旋。「歹徒」找準時機挾持一名保護幼兒撤退的老師作為人質。
山香派出所民警以最快的速度出警趕到現場使用防暴工具與暴徒周旋，將「歹徒」圍住，並成功制服「歹徒」，解救人質。
總結提升 心理疏導
演練結束後，教師安撫孩子情緒，進行心理疏導，隨後派出所民警對此次反恐反暴演練活動進行總結，向小朋友們展示了防暴工具及其使用方法，還教給師生們遇到歹徒時的一些自救方法以及反恐防暴自救要點。