晚上孩子在客廳玩，地上擺了一堆娃娃、積木等玩具。我在收拾客廳，看到亂糟糟的地面，忍不住催促「趕緊把你玩具收起來！」「你看客廳這麼亂，都快踩不下腳了。」我的嘮叨對她來說像是左耳進右耳出，說完了她依舊紋絲不動。
爸爸走過去，「咱們來玩一個遊戲吧。」
孩子立馬兩眼放光「什麼遊戲？快說說看。」
「讓玩具回家的遊戲，咱倆一起讓玩具回家並且不能回錯哦，看誰玩的又快又好。」
聽到遊戲邀約，孩子欣然同意。和爸爸一起讓玩具回家，沒一會兒，玩具都收拾到柜子里了。
爸爸和孩子一起遊戲
面對大人說話孩子不願意聽，爸爸採用的是「遊戲力」的方法。和孩子一起，用遊戲的方式來解決問題。
對於遊戲力，美國心理學家勞倫斯·科恩給出了定義：「它是以遊戲和理解情緒的方式與孩子聯結。」
一、父母需要掌握「遊戲力」這門語言
有一次，我在書店裡看到這樣的一幕：
兩個媽媽帶著兩個看起來三四歲的小男孩，一個孩子看到兒童區展台上擺放各種造型的童書，可能是覺得有趣就隨手推了推，展台上的書如多米諾牌一樣刷刷地倒了下來，另一個孩子也學了起來，兩個孩子把展台的很多圖書造型都推到了。
其中一位男孩的媽媽見狀，趕緊上前制止：「看你們把書全推到了，不能這樣，快擺回去」。小男孩無動於衷，還在玩他的「推書遊戲」。媽媽有點急了：「你這樣不對，影響了書店的正常秩序......」然後開始各種講道理。
小男孩還是不聽，媽媽發火了，小男孩哭了起來。見狀，另一個小男孩的媽媽過來，拿起幾本書對小男孩說：「我們一起來玩搭高高的遊戲好不好？」說著自己和孩子開始給書擺造型，小男孩也停止哭泣，覺得有意思，就和他們一起擺造型，很快，展台的書又恢復整齊了。
就這樣，一個簡單的小遊戲輕鬆解決了問題，孩子破涕為笑，大人也不再惱火。
小遊戲解決大問題
美國心理學家勞倫斯·科恩說：「遊戲，是孩子的頻道，語言到不了的地方，遊戲可以。」
可以說，遊戲是孩子國的語言。要想和孩子更順利地交流，進入孩子的世界，父母得掌握「遊戲」這門語言。
二、「遊戲力」，親子溝通的「雙向翻譯機」
遊戲力，被很多人喻為親子溝通的「雙向翻譯機」。美國心理學家勞倫斯·科恩的書《遊戲力》中提到，「遊戲力」能解決常見的行為問題，促進親子關係，激發孩子內在的自信力，恢復孩子的情感創傷，讓孩子樂觀地面對生活。
1.「遊戲力」是化解矛盾，抵達親密關係的有效手段
在《爸爸去哪兒》中，陳小春和兒子一開始相處得似乎不是那麼融洽，陳小春喜歡發脾氣，讓Jasper有點不知所措，有一次Jasper甚至還拿著喇叭喊話：Can you stop angry?（你能停止生氣嗎？）
後來，他似乎慢慢地找到了和孩子相處的方式，他不再板著臉，甚至和兒子開玩笑說：你是大哥，我是小弟。
當爸爸要帶自己出去走走時，Jasper開心地跳起來，說：他要帶我出去走走。爸爸給自己盛飯盛菜，Jasper轉頭滿臉幸福的低聲對攝影師說：他喜歡我。
幸福滿滿的Jasper
當一個嚴肅有威嚴的父親轉變為有趣有遊戲力的父親時，孩子的表現竟然也會讓你出乎意料。親子關係也從緊張升級為溫馨。
2.「遊戲力」能激發孩子內在的自信力
孩子的成長總會遇到很多自己不會做或者害怕的事情，他可能會陷入無力感，懷疑自己的價值和能力，這時候，通過一些遊戲讓孩子重新找回自信。
小時候女兒特別害怕去醫院打針，甚至一提到打針就會哇哇大哭。我給她買了一套醫療器械的玩具和醫生護士相關的繪本。
我給她講繪本，繪本中用孩子的語言描述了醫生和護士的工作，打針的意義。平時也一起玩「打針遊戲」「看病遊戲」，時而我當病人，時而她當病人。
戰勝恐懼
這個故事講了很多遍，看病的遊戲也玩了多次，後來她不再懼怕打針，生病了也能勇敢地去醫院了。
《遊戲力》一書中提到：孩子真正需要的是安全感和自信力，而這兩者來自被關愛和悉心照料的感受。
3.「遊戲力」能修復孩子的情感創傷
前陣子看經典電影《美麗人生》，裡面的父親才是將遊戲力詮釋到最高境界的爸爸。
二戰時期，猶太人被送往集中營的路上，爸爸給兒子說，這是一個遊戲，我們要進行一次旅行。
殘酷黑暗的納粹集中營里，爸爸用遊戲力的方式，將種種苦難巧妙說成是闖關遊戲。最後，熬到二戰結束，納粹退去，迎來了勝利。
這位父親在被拉去槍斃的路上，正好經過孩子隱藏的鐵箱，孩子通過一個小洞可以看到父親被納粹用槍頂著前行。父親擔心孩子看到會害怕，很誇張地輕鬆大邁步前行，還回頭對納粹士兵微笑。
把「遊戲力」詮釋到最高境界的爸爸
小男孩因為父親編織的遊戲，在如此絕望的環境下，內心沒有一絲一毫的戰爭陰影，而且他還贏得了他的獎品。
《美麗人生》到最後響起了一段平靜而深情的畫外音:「這是我的經歷，這是我父親所做的犧牲，這是我父親賜予我的恩典。」
如果沒有這位父親腦洞大開的遊戲，孩子就算從戰爭中存活下來，也許會留下心理創傷吧。
著名教育學及心理學家加利·蘭德雷斯說過：「對孩子來說，『玩出』他們的經歷與感受，是最自然、最富動力的自我療愈。」
4.「遊戲力」讓孩子更加樂觀
前段時間，一位叫天天的小網紅和 「口紅一哥」李佳琦的PK，引起網友關注，直奔熱搜榜。
這位才9歲的小男生，在視頻前有模有樣，講起段子來正經的樣子逗笑了眾多網友。他模仿起網紅李佳琪的口吻，簡直惟妙惟肖。
哈哈
網友們在吃瓜之餘，也不由得關注起了這個孩子背後的父母：到底是什麼樣的父母，會養出如此自信力爆棚的孩子？這孩子簡直是樂觀豁達的典範啊。
原來，天天每一個小視頻的背後，都有同樣幽默有趣的老爸支持。老爸同時承擔天天攝影師和剪輯師的工作，還樂在其中。
爸爸陪孩子玩，孩子會更有豁達樂觀精神，天天的爸爸便是如此。他每天和兒子一起玩，一起唱歌互動，時不時父子倆同框。
「逗比」的父子倆
青少年專家孫曉雲曾說：兒童和青少年最需要培養的品質就是樂觀、興趣和習慣。
父母在孩子小的時候，帶著積極樂觀地眼光去看待問題，孩子自然而然便養成了開朗豁達的性格。這樣的孩子也能夠樂觀地看待世間萬物，以豁達的心態處理好每一個當下。
三、父母如何開展遊戲力
1.放下父母的身段，調到孩子的頻道
錢鍾書的女兒錢媛曾寫過一篇文章，題目為《爸爸逗我玩兒》。在文章里她寫道：她自幼與父親最為親密，兩人一同讀書一同玩鬧，是一對無話不談的好夥伴。
錢鍾書曾趁女兒睡著的時候，用墨筆在她臉上畫鬍子，在肚皮上畫鬼臉。他也愛玩「埋地雷」的遊戲，喜歡在女兒的被窩裡，埋藏玩具、書本、小梳子等障礙物，令她措手不及哈哈大笑，然後她再樂此不疲的一一「掃雷」。
不管錢媛到了多大年紀，父親有趣的陪伴，給了她童年無窮的甜蜜，日常生活中的小遊戲也成為日後珍貴的回憶。
錢鍾書一家人
2.制定遊戲規則
讓孩子遊戲，並不等於放縱孩子的遊戲內容。
好奇心強是孩子的天性，但同時他們也缺乏自我保護和甄別好壞的能力，所以家長應該引導孩子，制定必要的規則，讓孩子明白什麼東西可以玩，什麼東西不能玩。比如家裡的刀、插座等危險物品絕對不能碰，這些規則家長要制定好。
3.和孩子互換角色
大人，很多時候也渴望孩子的理解，因為父母要工作，要為生活奔波，父母也渴望被理解。通過置換角色的遊戲，孩子能更理解大人，而大人也能更加了解自己的孩子。
孫儷曾透露鄧超其實很會帶孩子：「他和孩子玩的方式非常特別，我覺得很多爸爸都做不到。」
鄧超毫不避諱地把自己當孩子，讓女兒在頭上扎小辮，別發卡；自己當畫本，兒子當畫家，讓兒子拿著彩筆在他身上畫畫。
鄧超和孩子一起玩
曾經看過阿雅採訪鄧超的視頻，一向以搞笑逗逼出現的鄧超，這次卻一本正經地談起自己的育兒方法。
阿雅採訪鄧超
他說：兒子和女兒最喜歡跟自己玩，因為他非常有趣。一個簡單的木偶，他們就能演一個下午，哪怕只是剪一張紙，他和孩子也會變著花樣來玩。
在日常的點滴陪伴中，鄧超融入孩子的世界，把生活變成遊戲，把自己變成孩子最有趣的玩具。
「遊戲力」讓父母和孩子更親近，讓孩子更有自信、更樂觀，快快放下身段，和孩子一起「遊戲」吧！
參考文獻：
【1】《遊戲力》（美）勞倫斯·科恩 著
【2】《兒童遊戲力》珊瑚海 著
（部分圖片源自網絡）