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老汪說教育
老汪說教育
強行推廣「小組合作教學」的是與非
2019-09-17
作者有沒有同情菲利普夫婦——《我的叔叔于勒》解讀爭議的思考
2019-09-16
一線教師和教育專家為何相互反感？
2019-09-12
中小學男教師如何走出邊緣化、弱勢化
2019-09-04
我可以申請1元的教師節慰問金嗎——教師節怎麼變成「迎檢節」
2019-09-04
「走向成人第一課」的成敗，決定孩子在分水嶺的哪一邊
2019-08-26
讓真教育專家的地位遠遠超越管理層，教而優則仕的現象自然消除
2019-08-25
建議從「學生成績、公開課、學生家長評分」等多維度考核教師
2019-08-23
僅用學生考試成績來考核教師，合理嗎？怎樣考核更合理？
2019-08-23
《哪吒之魔童降世》，一部平庸的電影何以大受歡迎
2019-08-19
提前退休後收入會減不少，可是為何多數教師都想提前退休？
2019-08-17
為什麼會出現「一群不讀書的老師在拚命教書」？
2019-08-14
拯救不了男教師，也拯救不了教育
2019-08-09
多數名牌中學名不副實，教育發展渴求真正的名牌中學
2019-08-03
名牌中學，你應該「炫耀」什麼？
2019-08-03
薛寶釵的「不笑」和林黛玉的「笑」——《劉姥姥進大觀園》解讀
2019-08-02
你以為是在給孩子補習，其實你只是在送錢和折磨自己的孩子
2019-07-29
善待老師，就是善待教育——對廣大中小學校長的呼籲
2019-07-27
渴望和呼籲更多的徐校長善待教師，善待教育，善待我們的未來
2019-07-27
是什麼奪走了家長和老師之間的信任感？
2019-07-26
為何家長和老師之間的信任感遠不如三十年前？原來師生皆弱勢
2019-07-26
公立教育應有危機感
2019-07-26
校長、特殊學生、瞎指揮、嚴苛管理——學風變差的因素
2019-07-25
教師太窮，晉職稱是增加收入的唯一途徑——職稱的"愛恨情仇
2019-07-21
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