什麼時候最能感受到自家孩子和別人家孩子的差距？
一個朋友說，參加幼兒園面試的時候！
面試前，她一直覺著自家孩子古詩、數數、寫字都會一點，應該很不錯的了。
等到了幼兒園才發現，別人家的孩子竟然能用英語和園長交談了，當時她老母親的心就被深深的震驚了。
等孩子上了幼兒園，自己孩子英語課上聽不懂說不出來，信心也特別受打擊。不得不承認，學好英語已經是每個孩子在幼兒園的標配能力了。
現在意識到英語啟蒙要趁早的家長越來越多了，可啟蒙早卻不代表著啟蒙好。啟蒙階段沒選好課，費錢費力，更重要的是浪費了孩子時間的寶媽們，也為數不少。
最近，我們找到了一門堪稱匠心設計的英語啟蒙課程，堪稱現在市場上最好的英語啟蒙課程—— 巴迪英語，跟隨巴迪英語啟蒙的千萬家長們，都給這門課極高的評價，孩子們的進步讓周圍人都震驚不止，上完幼兒園的巴迪小學員都可以達到小學畢業的英語水平了。這堪稱一門神奇之課。
這門課是由媽媽圈很有名的一個牛媽——朵媽，設計開發的。
朵媽是北大的高材生，自己的英語超級棒，但在教女兒英語這件事上完全佛系，前幾年啥也沒做。但用「不鳴則已、一鳴驚人」用來形容這母女倆太貼切了。
朵媽只用1年的時間，把她的女兒朵朵從完全的英語小白培養成可以與外國人輕鬆對話的英語小達人，2年時間，朵朵聽說流利，英文閱讀達到美國三年級孩子水平，3年過後，小朋友乾脆開始翻譯英文小說《Little house in the big woods》了！
聽起來是不是覺得太神奇了？朵朵小朋友三年就能翻譯英文小說，朵媽是怎麼做到的呢？這是一個個案還是大家都可以學習的呢？
當身邊的朋友紛紛向朵媽討教英語啟蒙經驗的時候，朵媽與生俱來的學霸和鑽研氣質再一次顯露出來。她不但把教女兒的方法分享給朋友們，還乾脆帶領一個由語言學家，心理學家和腦科學家組成的專家團隊研發出了一套快樂高效，操作簡單的英語啟蒙課程— 巴迪英語。
兩年來數以萬計的家庭用這套課程給孩子做英語啟蒙，效果出人意料的好。朵朵的進步不是個案，每一個孩子都可以把英語學的得這麼好。
巴迪英語為什麼這麼神奇？給大家講幾個小故事。
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第一個小故事
最開始，朵媽按照她自己小時候學習英語的方法，從教單詞開始，可進展相當不順利。比如有一次教勺子spoon這個單詞，前前後後教了幾十遍，連家裡70多歲的老外公都記住了，朵朵就是記不住。一會兒spook，一會兒smoon，一會兒乾脆完全想不起來了。
朵媽有一種要崩潰的感覺，朵朵也很懊惱，覺著自己好笨。
直到有一天，朵媽給朵朵講睡前故事。故事裡的小貓咪不想睡覺 ，面對媽媽的催促總是回答But I』m not sleepy. 講完故事，朵媽放下繪本說：「寶貝兒，咱們該睡覺了。」結果，朵朵脫口而出：「But I』m not sleepy！」從此以後這句話，朵朵記得牢牢的，說的特別流利。
朵媽突然發現，只要和生活場景聯繫起來，引起孩子共鳴，哪怕是個長句，朵朵也能學得會；可要是學個獨立的單詞，哪怕教幾十遍，朵朵也經常記不住。
於是朵媽就專挑吃喝拉撒睡等日常生活場景來教朵朵，結果發現，教的這些英語天天都能用，朵朵學起來非常容易，很快在生活中能說的英文越來越多。
這也成了巴迪英語課程秘訣第一招，學習內容場景化，比如下面這些孩子每天都要經歷的場景：
秉承「在生活中學，學生活中用得上的英語」的理念，巴迪英語的課程全是圍繞孩子熟悉的生活場景來展開，從早上的起床、穿衣服、到晚上的洗澡、睡覺，從吃飯，上廁所到紅燈停綠燈行的交通規則…基本覆蓋了孩子每天要經歷的各種日常活動。
比如我們可能學了好多年英語都說不好的拉和撒，巴迪英語就專門有一個單元Go potty來教。從爸爸媽媽最高頻使用的Do you want to go potty？教起，詳細講解了脫褲子，擦屁股，沖馬桶等各個步驟的說法。可以說，學了這個單元，以後孩子上廁所，爸爸媽媽和孩子基本就可以用英語對話了。
在生活中說英語，有真實場景，孩子理解深刻；因為可以經常說，重複率高，孩子掌握快。其實這也是英語國家的孩子學英語的方式。
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第二個小故事
孩子都是多變的，朵朵也一樣，有兩天學習特別積極，另外兩天就特別抗拒。在怎麼勾引朵朵學英語這件事兒上，朵媽煞費苦心。
在教朵朵的過程中，朵媽發現，有的兒歌朵朵不願意學，有的兒歌卻 老沒事自己哼哼。有些書朵朵一聽就哈欠連天，有些書卻主動要求媽媽給讀，甚至還有的書，朵朵會追著媽媽一起把內容演出來。
於是尋找和篩選朵朵感興趣的資源，還得難度合適，內容合適，成了朵媽每天都在琢磨的事兒。
此外，朵媽還發明了各種有趣的英語遊戲跟朵朵玩，什麼扭扭樂，剪刀石頭布，老狼老狼幾點了，還有過家家，甚至繪本劇表演。玩著玩著朵朵就開始大段大段的說英語了。
因為過程太開心，小傢伙都沒覺得自己在學英語，以至於當外國友人驚訝於朵朵的英語水平，問她怎麼學的英語時，她說「我沒學過英語。我就天天跟我媽媽玩。」
這也成了朵媽研發巴迪英語課程時的一個硬性目標，那就是一定要用趣味性強的內容，來培養孩子英語學習的興趣，讓孩子主動要求學習。畢竟興趣是最好的老師！
當別的孩子在父母的督促下心不甘情不願地學英語的時候，巴迪的孩子每天像追劇一樣，眼巴巴地等著新課程的推送，學習勁頭別提有多足了。
這就是巴迪英語課程秘訣第二招，內容超有趣。
以自我介紹這個主題為例，一般的英語課程肯定都是用一個人物來做自我介紹，Hi，my name is Han Meimei. I am a girl. I am 4 years old. I live in Beijing.等等。孩子只能靠死記硬背來學，絲毫感受不到半點樂趣，自然學習效果也不好。
但在巴迪英語的課程中，孩子們唱著I am a little teapot的兒歌，跟著小茶壺邊唱邊跳學自我介紹，用好玩的洞洞書《Look at me, I』m a clown.》學自我介紹，模仿舞台劇《I am a bunny》中的小兔子尼古拉斯進行自我介紹，還在巴迪英語原創動畫中學習如何在交新朋友的場景中靈活運用自我介紹。
這個主題下的每一課對孩子來說都是好玩得不行的遊戲，不知不覺地，孩子就會用英語做自我介紹了。
而且巴迪英語裡的課程活動特別豐富，可以跟著兒歌做手指操，聽朵媽讀繪本，學朵媽和朵朵做遊戲，做手工，演舞台劇…變著花樣地玩。更好的是用到的教具全都隨課程免費提供，對家長來說省時省力。
興趣真是最好的老師。很多父母都說，以前孩子學英語需要逼著趕著，學了巴迪之後，每天跟追劇似的，眼巴巴地等著新課程的推送，學習勁頭別提有多高了。
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第三個小故事
在帶朵朵學習過程中，朵媽很快又發現了一個新問題，小朋友往往是學的快，忘得也快。學的時候說的挺好，幾天沒說，又忘光了。
只有一些像」I want to go potty.「「Can I please have an ice cream?」這種朵朵幾乎天天用的句式，記得特別牢。
在研究了大量二語習得的專業書籍之後，朵媽發現這和孩子的記憶曲線有關。於是朵媽調整節奏，有意識地在一段時間裡，帶朵朵學習同一主題的內容，大量重複該主題下相同的句式。
按照記憶曲線進行教學之後，朵朵的英語能力開始突飛猛進，幾乎每個主題的表達都記得很牢固。
這就是巴迪英語課程秘訣的第三招，主題式教學，教學內容圍繞一個主題螺旋式上升，孩子能更牢固地掌握。
我之前自己帶孩子做英語啟蒙，發現一個問題，小朋友是學的快，忘的也快。很多APP的課程是今天學這個，明天學那個，學的時候貌似會了，幾天後一問忘得一乾二淨，什麼也沒剩下。
這點巴迪英語做得比較好。他們採用了最先進的主題式教學法，一個單元學習一個主題，每個主題的學習內容在單元內以不同形式重複出現。一個單詞、一個句式、一個表達方法都是按照遺忘曲線的規律，埋伏在課程里，只要按照課程節奏往下走，孩子不知不覺的就都記住了。
不僅如此，前面學過的東西在後面的單元還會多次出現，不動聲色地幫助孩子實現了複習的目的，這點特別好。
聽我說了這麼多，大家是不是已經迫不及待要試試朵媽神奇的教學法了？來吧，掃下方二維碼，免費體驗巴迪英語的課程吧！
巴迪英語課程優勢
每天只需10分鐘，孩子學習效率高
送孩子一周去2次早教班，每次學習一小時左右，孩子回家以後，不去繼續學習，基本上學到的東西都忘的一乾二淨了。 而巴迪英語是不間斷的每天學習10分鐘，孩子通過不斷趣味性的重複，學到的內容都會牢牢記住，自然學習效果就很好。
腦科學研究發現：針對低齡兒童設計的課程時長超過20分鐘，就會造成孩子壓力過大，實際學習效率並不高。所以恰到好處的10分鐘教學，不僅能讓孩子高效的接收學到的英語知識，也解決了父母每天時間、精力有限，不能按時陪孩子學習的難題。
重複性的課程結構，便於孩子理解、記憶
低齡兒童都是通過遊戲+模仿的形式來學習語言的。所以，課程必須要有趣味性，才能吸引孩子的眼球，讓他願意學習。
這一點，巴迪英語做的非常好，它採用兒歌+動畫+繪本的立體化課程結構，從孩子最容易學習的兒歌開始教學，接著通過好玩有趣的原創動畫將學到的兒歌內容轉化成正常的語速，不僅讓孩子會唱，更要會說。
課程中的動畫都是根據中國2-7歲孩子的日常生活改變的，孩子看了都會感覺到特別親切，隨學隨用。
不僅如此，每天學完新課程，第二天都會通過開心大闖關和線上遊戲，複製孩子加強記憶！ 這樣的趣味+重複性的課程安排，遵循了艾賓浩斯記憶曲線，能讓孩子真正記憶、消化好每個單詞，做到不遺忘。
巴迪英語自製動畫片
並且，線上遊戲都是朵媽和朵朵的真人示例，媽媽跟著視頻就能操作。
很多寶媽都反饋：我家寶寶一看見朵朵姐姐就特別喜歡，刷牙的視頻看了都不下20遍了，每次藏起來不讓他看，就會又哭又鬧。都說興趣是最好的老師，這麼容易帶動孩子興趣的課程內容，孩子怎麼會學不好英語呢？
科學的課程體系，3年讓孩子學會英語
現在市面上很多英語啟蒙課程都是由英語老師單獨研發出來的。而巴迪英語則是媽媽研發出來的，為了研發出真正符合低齡兒童學習的課程，巴迪英語先後研究了大量關於兒童心理學和語言學的理論後，才研發出了順應孩子身心發展規律的「聽說讀」課程體系。
只要父母跟著課程教學，就能讓孩子3年徹底掌握聽說讀，把英語變成孩子的第二母語。
現在英語啟蒙市場上，基本上沒有產品敢於保證孩子的學完效果，就連動輒好幾萬的線下培訓班都不敢保證孩子學完後能達到什麼樣的程度。而巴迪英語第一次提出「每天學習10分鐘，3年掌握英語聽說讀」的學完效果，可見產品效果真的非常棒了！
強烈建議媽媽們都給自己寶寶試用下，7天試用會讓孩子愛上英語，開啟英語啟蒙的大門！