教育部陳寶生部長，剛剛在會上宣布了一條消息：小學作業不出校門，初中作業不超綱，高中作業不越界。
沒想到，這條消息，激起的浪花特別大。
家長直接就「炸」了！
大部分家長的焦點，集中在一個問題上——這樣做是在甩鍋！中小學作業少了，難度降低了，表面上看，似乎是好事一件。但是如果深挖實質，那可就慘了，誰相信誰受罪！作業少了，中考和高考的難度就降低了嗎？中考和高考的競爭，就降低了嗎？作業少了，是不是就不用一半人上不了高中了，是不是隨隨便便就能讀個重點大學了！
不是！
在學校任務少了，孩子們回到家裡以後，不還得在家長的陪同下，各種輔導各種刷題，，一絲一毫也不敢放鬆嗎！只要放鬆一點點，就會被別人家的孩子超越，到那時，恐怕順利通過中考進入高中都成問題，更不要說衝擊名牌大學畢業找一份好工作了！
學校越是放鬆，家長越不敢放鬆哪！
在學校只給孩子教了個西紅柿炒雞蛋，可是中考高考，考的內容卻是滿漢全席呀！誰能合理地解釋這個問題？快樂教育固然好，可是孩子們快樂的同時，也等於放棄了競爭的權力，被別人甩了幾條街，就業的時候，就等著哭吧！
即使在一個理想的狀態下，一個班級中的學生，在學習成績上肯定分上中下游，無論學校的作業多與少，即使都在學校完成，回到家後，學習成績好的同學還是希望培優的，學習成績差的也希望補差，還是會走到課外培訓機構裡面，學生負擔並不會減少。這個規定沒有可以操作的可能，也不會達到預期的目標。
有人說：如果教育部真的想減負，那就降低中考和高考的難度，試卷不超綱，不就可以了嗎？
這樣可行嗎？
顯然不行！畢竟，中考和高考，是選拔性考試，這類考試，為的就是選拔出優秀的人才，淘汰掉落後的同學。如果人人可上大學，那麼中考和高考，還有什麼意義呢？
看來，家長們對於教育部的規定，還是存在著許多的疑惑和不解。上面越是想減負，家長越是焦慮，越是願意花錢帶孩子去輔導班。畢竟，中高考的競爭是殘酷的，你不努力向前奔跑，只能後退。對於這個矛盾，大家是如何看的呢？歡迎來評論哦！
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