「這個女伢真不賴，只要有她在，我將孫子放在這裡讀書很放心。」武穴市四望鎮大蔣村的蔣大伯說起孫子上學的事很有感觸，他口中的女伢就是四望鎮啟元小學80後女校長宋煥玲。
苦心經營，改變教學環境。宋煥玲出生於1986年， 2008年參加工作，原任四望鎮周篤小學教導主任。2016年，因工作需要，她調到該小學當校長。剛到學校，她為學校的艱苦教學環境所憂心，200多名學生擠在6間教室里，老師沒有辦公室，在宿舍里備課，師生們喝的是自來水，教師有怨氣，學生學習不安心，學校人心浮動。面對這種現狀，她勇於擔當，從改變教學環境入手。經過她的四處奔波和努力，在四望中心學校的大力支持下，當年爭取到了國家教育「改薄」資金72萬元，新建了一棟教學樓，擴展教室14間，解決了老師的辦公室問題，並建起了學校圖書室、多媒體教學室。同時，她積極爭取社會贊助，在學校安裝了自動凈水設備，解決了師生安全飲水問題，讓學校面貌煥然一新。
細心入微，穩定教師隊伍。為了讓學校老師能安心教學，她除了積極改善教學環境，以環境留人外，在工作上實行以老帶新，老教師向年輕教師傳授教學經驗，新教師幫助老教師學習多媒體教學知識，共同促進，相互提高。在生活上，幫助老教師解決實際困難，豐富年輕教師的業餘文化生活。90後的年輕教師郭雨夢對此深有體會：「我剛來的時候不習慣，總想著調到城裡去，宋校長象一個大姐姐一樣關心我、照顧我，還找機會送我出去學習，讓我堅定了紮根鄉村鄉教育的決心。」在她的努力下，學校教師隊伍不斷壯大，由她剛來時的9人發展到現在的14人。
關心學生，創新教學方法。為了提升教學質量，她始終堅持因材施教的方針，創新差異化教學方式，將一些學習成績跟不上的學生集中到一個班，安排老師實行一對一教學。剛開始家長不理解，認為她歧視成績差的學生，當看到實際效果後，對她感激不盡。二年級有一個學生每次考試都是考幾分，通過一對一教學後，成績達到中等水平，學生家長几次到她的辦公室當面表達謝意。與此同時，她積極推行素質教育，創辦了學生大舞台、舞蹈室、練歌廳，鍛鍊學生開口敢說的能力，培養學生能歌善舞的才藝。學校的教學方法得到家長的認可，有多名轉到市、鎮小學的學生又轉回了學校。
一分耕耘，一分收穫。近年來，該學校舞蹈隊經常代表四望中心學校參加文藝演出，學校先後獲得市級科學實驗小組先進單位、經典誦讀先進單位，她個人也在黃岡市說課比賽中獲得一等獎。對於這些榮譽，她表現得很淡定：「用智慧啟迪點滴之元，讓農村的孩子快樂學習、快樂成長是我不變的追求。」
消息來源：廣濟文化 作者：張彥旭
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