淘氣堡廠家分享：教育孩子好的行為習慣，從收拾玩具開始
俗話說：「三歲看到大，七歲看到老」我們每個人的形為習慣都是從小養成的，學會自己的事自己做就從如何管理自己的玩具開始
一、耐心引導好習慣
如果將指令、敦促、呵斥、賞罰、要挾等情緒與孩子的遊樂和玩具時常聯絡在塊同，其後果即是孩子既不想玩兒，也不想收拾了。聰明的母親遇到玩具狼藉、處處亂扔的局面時，不要做出雙眉緊閉的表情，而是以開心的表情笑吟吟地對他說：「喲，你玩得多開心呀！」而且使用這種氣氛順勢再加一句「小玩具也要回家睡覺了，來，讓母親和你一同收拾吧！」這樣就輕鬆又開心地把遊玩和收拾玩具的教學聯繫在一同了。
二、遊戲的環境
把玩具儘量都擺開來，能更好的讓孩童見到和拿到，使用率更高。
三、清除無法使用的玩具
要是發現某個玩具殘缺了部件因此不能作業時，就應毫不猶豫地歸入「清除」之列。關於那些隨孩子的長大而不再適用的玩具，也理應放棄。假如操作得當，孩子不僅受到了一次珍惜玩具的教學，而且還學會了在人生中怎麼挑選「保存」或「放棄」。
四、玩具替換運用
有許多玩具對孩子來說過於影響，很難到達預期的遊玩作用。不如先暫時保藏一部分，待一段時刻再拿出來「循環」替換運用。這樣做的優點是，孩子在某段時刻可將注意力集中於較少數的玩具上。當父母頻繁進行「玩具循環」時，孩子才能永久保持一種新鮮感。