動不動就聽到孩子跳樓，離家出走的消息，網友們紛紛感慨，怎麼現在孩子的承受力這麼差？想當年，我們那時候天天被揍被罵，照樣過的開開心心。
是什麼讓孩子變的敏感脆弱了？我覺得還是家長的教育沒到位，再加上現在的社會遠不如以前單純，所以很考驗孩子的承受力。
怎麼鍛鍊孩子的承受力？李玫瑾教授說，人在早年，吃的苦越多，他到後來的承受力越好
困惑我們許久的問題，李教授一言以蔽之，精闢。
其實我們在生活中是可以比較出來的，承受力是靠吃苦來鍛鍊的。
農村孩子的承受力往往比城裡孩子的強，不正是因為農村孩子能吃苦嗎？他們要下地干農活，要放牛，農村孩子的堅毅遠超城裡孩子。
這恰如其分地說明了，人在早年，吃的苦越多，承受力越強。
上次還看到新聞，說郭晶晶夫婦，帶著兒子去田裡插秧，不就是為了鍛鍊兒子的吃苦能力嗎？一個含著金鑰匙出生的孩子，啥都不缺，缺的就是最致命的承受力。
因為一個孩子的承受力不好，很可能走向社會後，就會採取極端的做法，例如自殺，或者傷害別人，因為社會不是溫柔的，孩子的承受力必須要鍛鍊。
有父母就疑惑了，孩子的承受力怎麼鍛鍊呢？總不能像明星一樣去插秧吧？不用，在平常中的一些小事，入手就可以了。
李教授提到了幾點。
現在的孩子動不動就告家長，搞得老師什麼都不敢做，孩子也變得嬌嬌滴滴的，有什麼用，進入社會一下子就被淘汰了。
要放手讓孩子去鍛鍊，從小讓他們自己會掙扎。
比如學游泳，把孩子送到游泳館，家長轉頭就走，不要怕孩子孤單，他必須要體會這種短暫的分離；
教練看到你走了，就會拿竿子趕孩子下水，放心，孩子不會被淹死，教練看著呢，無非是喝幾口水，等接孩子回來時，問孩子的感受，他肯定說「剛剛嚇死我了，嗆了好幾口水」，你接著說「孩子，你要記住這種感覺，只要你撲騰，就不會死。」
這不就是一種苦嗎？多簡單的事。
再比如吃飯，一定要讓孩子等所有人到齊了吃飯，才能動筷子，即使孩子餓著，也讓他餓著；一兩個小時餓不死他，但是能讓他體會到時間最基本的苦—飢餓，他明白自己和別人一樣，學會體諒別人了。
還有，讓孩子加強運動，一個瘦瘦弱弱的孩子，風一吹就倒了，他的承受力一定不強；運動可以提高孩子的承受力，因為他的腎上腺素高，有爆發力。
所以，要從體力來鍛鍊孩子的承受力。
李教授說，他們學校每年都有學生自殺，原因大多是論文答辯沒通過，考研失敗或者是談戀愛失敗了，承受力太弱了。
他們因為承受不了失去的痛苦而選擇自殺，所以從小要讓孩子體驗分離之哭，失去之苦。
當然，這裡說的分離之苦一般指短暫的或者是不可逆的。
分離苦，比如孩子要上幼兒園，第一次上幼兒園，孩子肯定是捨不得媽媽的，看到孩子哭，那媽媽就要接孩子回家嗎？肯定不能了，這是必須經歷的分離苦。
媽媽要上班，孩子會可憐巴巴地央求媽媽陪自己，能留下來嗎？你留下來就沒飯吃，肯定不能答應孩子，這是短暫的分離之苦。
什麼是失去之苦，讓孩子把自己的玩具分享給別的夥伴，儘管他不捨得；孩子要買玩具，不能滿足他；孩子為了得到一些東西，必然會失去別的東西，這就是失去之苦。
並不是為了給孩子找虐，而是想讓孩子明白，這個世界的不是自己想怎樣就怎樣，每個人有自己的軌道，當自己不能得到或者失去某樣東西時，能夠釋懷。
這個觀點是李教授特意提出來的，我覺得很有道理。
男孩由於跟女孩生理結構的不同，導致兩者的教育方式也不同，就像大人常說的男孩子要窮養是一樣的道理。
女孩子情感理解能力強，溝通起來方便，而男孩子的理解能力差，肩上的擔子不輕，所以不能百依百順，不然就會養出自私自利的兒子。
從小就不能對兒子百依百順，例如四歲的男孩，想要玩具，你拒絕了他，他最多是在地上打滾，等到14歲時你再拒絕他，他很可能是離家出走，或者是自殺。
依然還記得幾年前，在上海浦東機場，捅了自己母親幾刀的日本留學生，原因是媽媽沒錢了，沒法滿足他。
而在此之前，為了讓他留學，供他的花銷，變賣家產，自己租房子住，過著貧苦的日子，而兒子卻在外面瀟洒。
一個對兒子百依百順的母親，沒想到迎來的是心愛兒子的刀子。
慣子如殺子，對兒子太溺愛，就是將他一步步推向懸崖邊。
所以，不能對兒子百依百順
孩子的承受力太重要了，因為社會太殘酷，不會因為你孩子弱小就手下留情。
世界是公平的，不會厚此薄彼，如果你的孩子承受力差，就會被社會拋棄，拋棄事小，怕的是連孩子也放棄了自己。
提高孩子承受力不難，從小鍛鍊，不要慣著他，多吃點苦頭就可以了。