最可愛的人
文/張權
午井鎮位於扶風縣西南，南鄰眉縣，西接岐山，物華天寶，人傑地靈，這裡曾經是張載晚年推行井田制的地方。大概是受到張載關學遺風的影響吧，這裡民風淳樸，人才輩出。尤其是午井初中，有這樣一群人，他們苦心鑽研教學，教風嚴謹，愛生敬業，樂於奉獻，以校為家，是學生和家長心目中最可愛的人。
門口過古會，老師們都不知道，偶爾出門才發現：「噫，咱午井今天還過會呢？」他們就是這樣的一群人，在這個神聖的校園中每天都演繹著太多的故事與感動。
這一群人，他們拖著疲憊的身體上課、批改作業。他們為了抓學生的學習，用已經喊得嘶啞的聲音繼續給孩子們講解著，認真分析著每一道題，每一個思路。嗓子實在撐不住了，很多老師自己買了擴音器，依舊在認真地為學生講課。
這一群人，他們不能生病，也不敢生病。有時候家裡打來電話說：「孩子感冒發燒了」。她們心急如焚，但還是堅持把手頭的工作做完。你們見過老師的孩子生病的情形嗎？見過她們提著吊瓶在備課嗎？她們一邊照看孩子，一邊還要不知疲倦地批改作業；一邊吃著藥，一邊還要備第二天的課。
有這樣一群人，他們不是任課老師就是班主任。他們早上五點多就要起床，洗漱刷牙都顧不上，急匆匆趕往學校，一直忙到晚上七點半，有時要到晚上九點多，真正屬於自己的時間少之又少。早晨，別人還在夢鄉，他們已經站在教室里；晚上，別人早已進入夢鄉，他們還在準備著各級各類的檢查材料，準備著第二天的課務，有時候徹夜難眠。這裡的老師們由於工作壓力大，有的失眠、有的有不同程度的抑鬱。作為班主任老師就更辛苦了，如果遇到好的班級，你還能稍微輕鬆一下；如果遇到班上有那麼幾個刺頭兒搗蛋鬼，經常不做作業，還惹是生非，班主任的苦日子就來了，你只好慢慢地和他們熬吧！有時候你剛有時間了，連一口水都沒有顧上喝，廣播通知又要開什麼緊急會議，不是扶貧就是完善各種資料，要不就是安全方面的問題。你好不容易回到房子裡，還沒有來得及稍作休息，手機來消息了。班級群，家長發信息：「張老師，我家孩子今天來時狀態不太好，麻煩你幫我看一下。」「王老師，我家孩子最近學習怎麼樣啊？」「李老師，我家孩子最近回到家不和我說話。」「羅老師，我家孩子膽子小，你上課時多提問一下，謝謝老師，老師辛苦了！」老師們還要一一耐心解答這些家長的問題。當然了，作為老師還是很歡迎家長問孩子的一些問題和在學校的一些表現的，因為孩子的教育是需要家校配合的。老師們的工作是做得很細的，不但要從教學上做中長期規劃，還要從學生的成長方面做規劃。
有的人會問：「當老師很輕鬆呀，就那麼幾節課。」他們就不知道那幾節課背後所付出的辛勞和汗水，俗話說：「台上一分鐘，台下十年功。」你要熟悉教材，你要備寫教案，你要研究教法，研究學生，完了你還要檢查，督促，根本就不是那回事。有這樣一群人，他們還要利用空閒時間進行學習，學習「釘釘」、「學習強國」等一些學習軟體，這期間再夾雜一些校本研修，網上的國培計劃學時類培訓，政治業務筆記等，你在繁重的工作之餘還要寫各類總結，反思等。就這樣的一群人，儘管如此，他們依然不忘初心，砥礪前行，依然忘我而無私地奉獻著。
有時候，有的學生病了，家長一時半會兒聯繫不上，你還得自己開著車將他們帶去看病，還要墊付醫藥費。當然了，學校里每天都在上演著一幕幕感人的事跡，這已成為常態。
就拿我校的王艷老師來說，她平時把學生抓得特別緊，對學生的要求也很嚴格，每一次布置的地理作業，把沒有完成的和沒有記住的學生叫到備課室，一個一個地提問，一個一個地督促著背誦。在上宋輪換監考時，我和她半開玩笑地說，「你下這麼大的功夫，萬一考不上全縣第一，豈不是很失望！」她說了這樣一句：「我不為第一，是為了良心而工作。」這句話令我很感動，為了良心而工作，多麼樸實而平凡的話語。
還有我們七年級組的田軍強老師，他老人家也快退休了，依然帶了七年級五個班的政治，一個班的歷史，「老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已」，就在前兩天學校開期中學法總結會時，田老師說過這樣一句話：「咱工作憑的是良心，在崗位上，只要有九分力氣，咱也就出到十分上了。」這些話語就像金子一樣在閃光，樸實的話語透著金子般的心靈！午井初中，有這些老師，夫復何求？
還有我們的羅智強老師，他很有愛心，也很有善心，他時不時地接濟一些在學校里特別困難的學生，給他們買飯票，我都發現有好幾次了，有時候將家裡不用的衣服洗乾淨，包裝好捐郵到貧困山區。我們曾經的李廣寧校長，現在成了我們午井鎮的教育專干。就我知道的，他曾經接濟我校的一些貧困學生，還勉勵那些孩子好好讀書，就在去年冬天，還給一個叫李博的貧困學生買了一件羽絨服禦寒。我們的史校長，雖然來我校時間不長，但是他有時從扶風北鄉帶一些特產、饅頭，分給住宿的學生吃。遇到一些單親或父母傷殘的學生，只要他知道了就特事特辦，讓她們在學校灶上免費吃飯，儘量把國家的好政策給這些貧困孩子享受上。
這樣一群人，他們從民國二年建校後的窯洞中走來、他們從那泥濘的操場走來、他們從那點著煤油燈下的輔導班中走來、他們從穿過教室窗戶的光影中走來，他們甘為人梯，讓一期又一期的學生從他們的脊樑上踩過；他們又甘為接力，將這奉獻的精神傳承著。一句「為了良心而工作」；一句為了「只要有九分力，也要出到十分上來」的話語而工作。
他們是那樣的率性，那樣的樸實，在這所鄉村初中默默地堅守著，就像那鄉間不起眼的野花、野草一樣，你來與不來，我自盛開；你采與不採，我依然存在，不媚不俗我自安好，這就是午中人的文化，也是午中人的精神。
這樣一群人，他們是無私的奉獻者，是雷鋒精神的詮釋者，他們是午中學生及家長心目中最可愛的人！
（校對：武雙喜）