職業教育的春天到了

2019-09-05   商州網

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今年是全國深化職業教育改革的開局年,年初國務院下發了《國家職業教育改革實施方案》,對職業教育改革發展確定了明確的目標要求,明確指出職業教育與普通教育是兩種不同的教育類型,具有同等重要的地位。其中職業院校招生規模,是深化職業教育改革各項工作的基礎和關鍵。教育部和省政府、教育廳和市政府、市政府與縣區政府分別簽訂了《深化職業教育改革備忘錄》,高職擴招工作和職普比落實是國、省備忘錄里的重點指標,是國務院大督查和省政府督查的主要內容,同時職普招生比不低於4:6也是各級政府考核文件中負面清單里教育工作的唯一指標。

一、職業教育在經濟社會發展中彰顯更加突出的位置

2018年11月,習近平總書記主持召開中央全面深化改革委員會第五次會議,審議通過了《國家職業教育改革實施方案》,他指出,要把職業教育擺在更加突出的位置,對接科技發展趨勢和市場需求,完善職業教育和培訓體系,優化學校、專業布局,深化辦學體制改革和育人機制改革,著力培養高素質勞動者和技術技能人才,為促進經濟社會發展和提高國家競爭力提供優質人才資源支撐。

2019年1月24日,國務院印發了《國家職業教育改革實施方案》。對職業教育改革和發展提出了更高的要求和目標。把職業教育擺在教育改革創新和經濟社會發展中更加突出的位置。要牢固樹立新發展理念,服務建設現代化經濟體系和實現更高質量更充分就業需要,鼓勵和支持社會各界特別是企業積極支持職業教育,著力培養高素質勞動者和技術技能人才。

健全國家職業教育制度框架。把握好正確的改革方向,按照「管好兩端、規範中間、書證融通、辦學多元」的原則,嚴把教學標準和畢業學生質量標準兩個關口。將標準化建設作為統領職業教育發展的突破口,完善職業教育體系,為服務現代製造業、現代服務業、現代農業發展和職業教育現代化提供製度保障與人才支持。優化教育結構,把發展中等職業教育作為普及高中階段教育和建設中國特色職業教育體系的重要基礎,保持高中階段教育職普比大體相當,使絕大多數城鄉新增勞動力接受高中階段教育。

建立中等職業學校和普通高中統一招生平台,精準服務區域發展需求。積極招收初高中畢業未升學學生、退役軍人、退役運動員、下崗職工、返鄉農民工等接受中等職業教育;服務鄉村振興戰略,為廣大農村培養以新型職業農民為主體的農村實用人才。發揮中等職業學校作用,幫助部分學業困難學生按規定在職業學校完成義務教育,並接受部分職業技能學習。建立「職教高考」制度,完善「文化素質+職業技能」的考試招生辦法,提高生源質量,為學生接受高等職業教育提供多種入學方式和學習方式。

二、各級政府高度重視現代職業教育發展

2018年9月全國教育大會以來,習近平總書記、李克強總理多次對職業教育改革、加快推進職業教育現代化提出了明確要求。

習近平總書記在今年8月份考察張掖市山丹培黎學校時談到:西北地區因自然條件限制,發展相對落後。區域之間發展條件有差異,但在機會公平上不能有差別。要解決這個問題,關鍵是要發展教育,特別是職業教育。我國經濟要靠實體經濟作支撐,這就需要大量專業技術人才,需要大批大國工匠。因此職業教育大有可為。三百六十行,行行出狀元。希望你們繼承優良傳統,與時俱進,大有前途。我支持你們!

李克強總理考察黑龍江牡丹江技師學院時強調:加快培養更多技能人才,緩解就業結構性矛盾,促進我國製造業、服務業邁上中高端,推動高質量發展。今年4月4日,全國深化職業教育改革電視電話會議,李克強批示,要結合完成今年擴招100萬人的任務,瞄準市場需求和推動「中國製造」「中國服務」邁向中高端。孫春蘭副總理要求,要更新教育理念,正確認識普通教育與職業教育的不同功能,樹立正確的教育觀、就業觀、人才觀,推動不同類型教育之間相互銜接和政策協調,拓寬學生髮展通道。

4月16日,省委教育工委委員、教育廳副廳長范永斌來商調研指導職業教育工作,深入山陽、商州實地考察並召開座談會。他強調,積極落實職業教育發展改革責任;對高中段學校布局重新進行規劃調整,確保職普比4:6的要求;加快推進現代職業教育改革步伐,擴大「3+2」範圍,建設高水平示範性中職學校、精品專業和綜合性實訓基地,促進輻射帶動和引領示範。

三、國家職業教育資助「一免一助兩補」政策

「一免」:免學費(普惠)

對全日制正式學籍的一、二、三年級在校學生中所有農村(含縣鎮)學生、城市涉農專業學生和家庭經濟困難學生免學費。免費標準為:文科每生每年1400元,理科每生每年1600元。所需資金通過財政特設專戶直撥到學校。

「一助」:國家助學金(特惠)

資助對象是具有公、民辦中等職業學校全日制正式學籍的在校一、二年級所有農村戶籍的學生和縣鎮非農戶口的學生以及城市家庭經濟困難學生(含五年制職高學生),包括享受城市居民最低生活保障政策家庭和因突發事件導致家庭經濟困難的學生等。資助標準為每生每年2000元。助學金由學生資助管理中心直撥到學生資助帳戶。

「兩補」:

一補是建檔立卡貧困家庭中高職學生扶貧資助金(特惠)

對建檔立卡貧困家庭中職和高職在校學生,除享受國家職業教育資助政策外,每人一次性再給予3000元扶貧助學補助。資助金由學生資助管理中心直撥到學生資助帳戶。

一補是中高職家庭經濟困難學生生活補貼(特惠)

中高職生活補貼每人每月30元,按學期發放,全年(按10個月)共計300元。補助金由學生資助管理中心直撥到學生資助帳戶。

四、商州職業教育服務地方經濟發展

商州區職業高級中學是我區唯一一所全日制公辦中等職業學校,校本部位於商州城區東新路7號,學校實訓基地位於商丹循環工業園區、沙河子鎮;學校占地60餘畝,建築面積24000多平方米,現有教職員工117人,在校學生(學員)875名。

近年來,在各級政府、社會各界的支持和關懷下,學校面貌煥然一新,辦學條件不斷改善,食宿條件優越,實訓設備精良,師資力量雄厚。學校始終堅持以市場為導向,以質量求生存,以就業為根本的辦學方向,以提高學生的綜合素質為核心,以培養適應社會的技能型人才為目標,結合商州職業教育發展的特點,實行訂單培養、校企合作、工學結合的辦學模式。以培養學生技能、穩妥就業為己任,辦學規模逐年擴大,得到社會各界的一致好評。

目前學校開有學前教育、汽車檢測與維修技術、計算機應用(平面設計、電子商務方向)及高職單招(高考升學)五個專業。2019年8月20日學校已開始報名,歡迎應、往屆初、高中畢業生就讀職業高中。(商州區職業高級中學 王宏)

責任編輯:阮婧 編審:劉勇鴻

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