在家庭教育中，許多家長為了讓孩子少走歪路，會以自己的遺憾來警示孩子，例如一些家長因為年幼時頑劣輟學，而出社會後因此吃虧，就會更加要求自己的孩子努力學習，不要重蹈自己的覆轍。
如果孩子年長一些，有自己的思考能力了，就會發現父母在用這種方式來彌補他們自身的遺憾，甚至反問父母：「你自己都沒做到的，憑什麼要求我做到？！」
事實上，這種被孩子揭傷疤的事情，還是早些面對好一些。
這天，爸爸看到兒子一直在擺弄著日記本不學習，一下火起來就開始訓斥兒子：
「你不好好做作業，你老看那破日記本！」
說著，還氣憤地把兒子手中的日記本給奪了過來，也算是名正言順地觀摩孩子的「小秘密」。
爸爸一看日記，眉頭就皺了起來，一邊看還一邊給孩子讀出裡面的內容：
「今天的我很不開心」
「老師批評我了」
「說我在課堂上玩彈弓」
「往女同學的口袋裡面裝蟲子」
「請家長來談一談...」
對於日記的內容，爸爸是越讀越不淡定，感情這孩子一天天上學就凈瞎胡鬧，擾亂課堂紀律、欺負女同學、被叫家長一樣都不落下。
還沒等爸爸挽起袖子，孩子就很無辜地說出了一番話，這番話不但讓爸爸火氣全消，還連消帶打的，讓父母像是吃了蒼蠅般的難受。
爸爸正準備教訓兒子，讓他有一個深刻的記憶，誰知孩子說道：
「爸爸」
「這是我從你的舊箱子裡翻出來的！」
天吶，敢情這是爸爸小時候的日記，原來為非作歹的是爸爸，這下爸爸的臉可沒地兒擱了！這事兒要是讓奶奶知道了，估計這位爸爸，就真的涼涼了。
都說父母是孩子的榜樣，父母希望孩子成為什麼樣的人，首先自己就要成為什麼樣的人。
在中國式家庭教育中，最常見的教育方式就是「按我說的做」，在這種教育理念下，父母自身沒做到、沒做好的事情，卻要求孩子做到並且要做好。
可孩子們是天生的觀察模仿高手，他們在不自覺間就完成了「按父母做的做」的學習模式，當父母自身言行不一的時候，自然也就教不好孩子了。
很多父母其實在按照自己的理想自我塑造孩子，但如果自己的現實自我和理想自我相差太遠的話，孩子長大以後，就容易出現強烈的叛逆心，因為他會發現，父母其實是「說一套做一套」。
更重要的是，如果父母自己也在成長，他們就不容易對適應社會產生恐懼和過分的焦慮感。並且，如果他們更多地去關注自己的成長，就不會動輒干涉孩子的成長。
家長們應該明白，家庭是一個系統，孩子出問題了，必然能從家長的身上找到相關的原因。要想孩子得到改變，整個家庭系統都應該發生改變。