朝陽映紅了國旗，啟智門開啟。
大手牽小手，踏上紅地毯，鮮花簇擁，彩球為伴，開始第一段志學之旅。
稚嫩小手，握緊畫筆，認認真真，寫下人生第一筆。
天真眼眸，滿滿愛意，六年相伴，為你扣好人生第一粒扣子。
入班即靜，良好習慣，從第一天做起，今後你們將是最棒的風景。
中國是禮儀之邦，崇尚「禮」，故古人人生有四大禮，分別為開筆禮、進階禮、感恩禮、狀元禮，而開筆禮則是中國古代人生的首次大禮。開筆，是中國傳統中對少兒開始識字習禮形式的稱謂，俗稱「破蒙」，是一種流傳久遠，並且融合了心理學的兒童啟蒙教育形式。孔子說「不學禮，無以立」，小小的開筆禮，包含著厚重的中國文化的氣息，蘊涵著求學問道、安身立命的儒家思想。
9月5日上午，陽光明媚，秋風颯爽，平橋區一小舉行一年級新生「開筆禮」儀式。在這收穫的季節里，一張張嶄新的笑臉，將要從此開啟人生新的篇章。儀式隆重而不失莊重，每一個流程中都有深刻的智慧，且用心良苦。意在激勵同學們珍惜讀書機會，勤奮學習，同時又通過這種特別的方式弘揚我國優良的傳統文化。
家長們早早來到學校，等待著自己的寶貝。
一年級新同學在老師的帶領下有序入場。
在大隊部的精心安排下，一切都準備就緒。
正衣冠
《禮記》云：「禮義之始，在於正容體」，講的就是童蒙養正由「正衣冠」開始，衣冠更能反映人的精神面貌，所謂「先正衣冠，後明事理」。
二年級學生代表誦讀《弟子規》語段，精彩的表演吸引了新生們的目光，獲得了家長們的掌聲。隨後，同學之間互正衣冠，老師為學生正衣冠。
拜師
先師孔子，博學知禮。是我學童，立身楷模。
啟蒙老師，誨人不倦。育我成長，如父似母。
今我學童，求真向善。三人師行，有我師焉。
硃砂啟智
用紅色的硃砂在學子額頭正中點上紅痣，「痣」音同「智」，意為開啟智慧，從此眼明心亮。
校領導給新生點紅痣，並祝福他們身體健康，鼓勵他們好好學習。
班主任和家長代表給新同學「開天眼」，祝福他們學業有成。
擊鼓鳴志
「鳴志」即表明自己的志向，擊鼓有振奮人心的作用，故鼓聲越響，則越能勤奮上進，實現大志。王陽明說：「志不立，天下無可成之事。」
主抓教學的余忠秀副校長擊鼓三聲，祝願新生們能夠立志治學，發奮圖強。
學生代表擊鼓三聲，並大聲地說出了自己的理想：「好好學習。」
啟蒙描紅
「人生聰明識字始」，寫字識字是學習文化的第一步，描紅筆畫簡單而意義深遠的大楷「人」字，寓意著在人生的啟蒙階段，學會做人是最為重要的。
張校長鄭重地在宣紙上寫下「人」字，並語重心長的告訴一年級新生們：1、人字的一撇，代表學識和智慧，一捺代表品行和操守，只有做一個德才兼備的人，才能鼎立於天地間。2、人字的一撇，代表著你，一捺代表著別人，一個人需要別人的幫助才能站的穩、立的正，所以我們要團結合作，關心他人，關愛集體，這樣人生的道路才會一片坦途。一雙雙明亮的眼睛似懂非懂，但是「人」字已經在他們心裡紮下了根.......
隨後，張校長對「愛」字進行了解讀，他說一小是一所愛的學校。「以愛育愛，以愛養正」是我們的辦學理念。在這裡，新生們會感受到來自學校的愛，老師的愛，同學的愛。當然，首先我們要自己愛自己，聽老師的話，做一個自尊自愛的人，然後，要愛老師，愛同學，愛班級，愛學校，愛祖國。做一名「正衣冠 正言行 正學業 正心性」的「四正」少年。新生們聽的很認真，愛意滿滿的望著這位一小大家庭的家長。
最後，新生們高舉自己寫的「人」字，擁抱自己嶄新的學生生涯.......
通過本次開筆禮，首先增強了孩子的儀式感和敬畏心。有儀式感才能使人產生敬畏之心，有敬畏之心才能有恭敬之心。
其次，讓孩子認識到學習的目的是開啟智慧，而不是單純的學習知識。現在的教育，多以知識的灌輸為主。硃砂點痣，是要讓孩子明白，擁有智慧的頭腦才是開啟知識寶庫的「金鑰匙」。
第三，讓孩子認識到學習的目標是立志成人。描紅之所以寫「人」字，是讓孩子認識到成長為一個頂天立地的「人」的重要。
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