大家好，我是千千媽媽。
在我國古代時期，就講究要舉行「成人禮」。男子到20歲要佩戴成人的帽子舉辦行冠禮；女孩到15歲就要舉辦及笄之禮。
今年，也有全國人大代表開始建議在現代社會為孩子設立18歲成人禮，希望通過充滿莊嚴感的儀式，讓孩子們意識到自己身份的變化，也意識到要承擔社會責任的精神。
而對孩子們來說，設立「成人禮」是否有必要呢？什麼時候他們又才算是真正的成人呢？
猶太孩子的成人禮
「成人禮」一詞源於猶太經典《塔木德》，代表著孩子們開始「有義務履行猶太戒律」。
舉辦成年禮，就代表孩子的心智、體魄、能力都到了可以和大人平起平坐的新階段。因此在猶太習俗中，女生到12歲，男生到13歲便要舉行「成人禮」。
在猶太族，成人禮過後，就意味著孩子們變成了大人，要開始對自己的行為負責。他們必須履行猶太教義、傳統和倫理，參與家庭分工，也要參加所屬的社群的各種活動。
人的心理發展在每個時期都至關重要。根據美國著名的心理發展學家愛利克·埃里克森劃分的8個階段：嬰兒前期、嬰兒後期、幼兒期、童年期、青少年期、成年早期、成年中期、成熟期。這8個時期中，每個時期之間的承接，都對孩子的成長影響重大，讓我們逐步形成了獨立的人格，最終成為獨立的個體。
世界各地的成年禮
對於生活在北極地區的愛斯基摩人來說，成人禮意味著孩子們擁有了獨自的生存能力。在孩子們成年時，都會以馴服一頭鹿和獨自跨越冰原的方式來宣告給族人自己的能力，告訴他們：「我不再是小孩了，我可以獨立闖蕩冰原了」。
秘魯的成人禮也具有相似的流程和儀式：男孩們要從8米高的懸崖上跳下，藉此來彰顯自己的勇氣。
而對於物資相對富裕英法等國家而言，成人禮就顯得莊重。年滿18歲的貴族少女會穿上她們最漂亮的衣服去參加成人禮舞會，也會拜見女王，來表示她們準備正式進入社交圈，已經可以談戀愛和定親了。
隨著時代的變遷和生活方式的改變，現代的「成人禮」和傳統意義上的大有不同，但其重要的意義和價值仍不置可否。
在美國，孩子們的法定成年年齡是18歲，而成人禮的舉辦單位一般都是學校，男生和女生會分開舉行。
在成人禮的那一天，每位男生都要穿上西裝，系上統一的領帶，在校冊上籤上自己的名字，這個本子會一直留在學校。
女生則全部穿上裙子，老師或親朋好友會遞給她們一個戒指和一朵玫瑰花，代表著純潔和成長。
現在很多國家的成人禮都開始由學校舉辦，這也足夠說明在現代社會中，教育對孩子的成長而言有多麼重要。
對於日韓這樣具有獨特禮儀文化的國家而言，成人禮就顯得更加莊重盛大。比如在日本，年滿20歲的年輕人，會在當年一月的第二個星期一，穿上精美的和服，參加當地政府舉辦的成人禮。政府的官員代表也會發表演講，這代表著賦予孩子們投票權、吸煙權和飲酒權，鼓勵他們成為自力更生的社會成員。
除此之外，孩子們也會表達對父母、老師和社會的感謝。在這些儀式結束後，你還可以看到很多青年會去神社祈福，參加各種文娛活動。
很多國家或民族，為了表達對青少年進入成人世界的歡迎，都會選擇這些歡樂而又深刻的方式。
成人禮對他們而言，既是提醒他們對要來到的成年生活要做好準備，也是讓青少年們通過儀式來顯示自己的價值和能力。這項儀式不僅緩解了孩子們過渡期間的情緒，也對他們的身心健康非常有益。
如何引導孩子更好地抵達成人階段？
成人禮對孩子們來說，很重要的一項意義是告知他們：「你是大人了，你以後要為自己負責，也要照顧父母，承擔社會責任...」，但在孩子們的成長過程中，家長們的引導也必不可少。
12歲前後，這段時期是培養孩子獨立、好奇與未來公民品格的關鍵時刻，家長們在這時的引導至關重要。這可以使得孩子的青春期更加豐富，也更容易進入成年階段。那麼我們到底要怎麼做呢？
1、找到一項真正的愛好；
幫助孩子，或者和孩子一起，找到一項他真正愛好的東西。無論是音樂、繪畫、編程，還是觀念，製作模型……這些興趣都能夠讓孩子在專研的過程學會探索，從更深的層面去認識事物。
2、廣泛閱讀各類書籍；
這是個很簡單的道理，縱觀古今，有才學的人都很愛閱讀。因為廣泛閱讀不僅能夠拓寬孩子的知識面，讓他們在增強理解能力的同時，也會鍛鍊他們獨立思考的能力。
3、掌握基本的生活技能；
試著讓孩子開始做家務和學習野外生存技能，這不僅是在讓孩子學會獨立，培養孩子解決問題的能力。
4、對事物保持好奇心；
永不幹涸的好奇心是孩子自主學習的源源不斷的動力。
5、參加社會實踐活動；
讓孩子立志成為一個對社會或國家有用的人，從參加社會實踐活動中鍛鍊他們。這樣不僅能培養孩子的社會責任感，在實踐過程中也可以讓他們學會與別人合作，從而近距離地認識社會。
最後，希望每位孩子，都可以在成長過程中找到自我，能夠自我保護，擁有獨立的品格和能力。也能承擔起社會責任。
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