成武縣:「四個體系」推進黨校事業高質量發展

2023-12-20     菏澤日報

原標題:成武縣:「四個體系」推進黨校事業高質量發展

菏澤報業全媒體消息 (通訊員 劉文波)成武縣委黨校牢固樹立「為黨育才、為黨獻策」的初心,不斷細化培訓體系、課程體系、科研體系、管理體系「四個體系」建設,全面推進新時代黨校事業高質量發展。

細化培訓體系建設,擴大培訓覆蓋面。充分發揮幹部培訓主陣地的作用,積極構建黨員幹部從入職到退休的全職業周期培訓體系。把培訓班次細化為新入職公務員培訓班、青年幹部培訓班、中層幹部培訓班、新任職科級幹部培訓班、科級幹部研修班、村級「兩委」成員培訓班等主體班次,使所有在職幹部從入職到退休的關鍵階段,都能在黨校接受培訓。今年以來,已舉辦主體班次8個,培訓幹部2560餘人次,做到幹部培訓常態化、規範化。

細化課程體系建設,提升教學精準度。堅持質量立校,逐步壯大理論教育、黨性教育、時政教育、能力培訓的全鏈條課程體系。近年來,新開發課程30餘門,實現課程安排與培訓要求相匹配、教師科研與課程設置相統一。

細化科研體系建設,提高科研針對性。立足理論研究和對策研究兩個重點,積極構建理論闡釋、理論創新、建言獻策的科研體系。把學科細化為黨史黨建、經濟發展、政治法律、生態文明、文化及其他社會事業五個科研方向,明確「學科帶頭人+團隊」的科研方式,全面破解縣級黨校科研能力水平不足的問題。

細化管理體系建設,推進辦學高質量。堅持從嚴治校、質量立校,積極構建高質高效的管理體系。強化陣地管理,牢牢掌握意識形態工作主動權,對本校教師教授的新課程實行試講試聽制度,對外聘教師實行備案審查和跟聽制度,確保黨校姓黨,嚴防不良思潮。強化人才鍛鍊,落實教師「蹲苗」計劃和「指揮部」鍛鍊計劃,將新入職教師逐個派駐到縣直部門、鎮(街)、村(社區)蹲點學習,每次半年,全面了解縣情、鎮情和村情;對其他教師,按照科研方向選派到縣城建、農業、工業、民生等指揮部學習鍛鍊,全面了解全縣經濟社會發展進程。強化學員管理,嚴格落實考勤、管理和考核制度,確保參訓學員在理論黨性教育、組織紀律鍛鍊、本領能力提升等方面取得實實在在的成效。

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