孩子好習慣的養成,離不開秩序感和條理性,越早培養越利於成長

2019-10-16     話梅的媽媽

文|話梅的媽媽(專注優質原創文章,擁有本文章版權,歡迎轉發分享)

想起來上次去朋友家玩的時候,就有一點內疚感。上次周末,為了去朋友家蹭飯,我買了一些火鍋底料,不至於空手而去會尷尬。我一進門換上拖鞋,他家的女兒欣欣,看見我換下來的鞋子在地上扔著,說什麼也不行,非要把我的鞋子放進他家的鞋櫃里,我說阿姨一會兒就走了,她似乎不理會我說的話,我跟我朋友說,你家孩子是不是有強迫症呀?我朋友說好像是,說床頭上的娃娃她都要擺放的整整齊齊,說還有一次,她比女兒先一步進了電梯,女兒就開始哭鬧,我跟我朋友開玩笑的說,你女兒比你還無理取鬧。然後我就一直以為這是小孩子的強迫症,我還告訴我朋友說,你得讓你女兒把這個習慣改過來,還給她講了一大堆強迫症的不好。後來我才知道為什麼,就趕緊科普給了我朋友。

蒙台梭利說,18個月到3歲是孩子秩序感的高峰期,0到4歲是孩子秩序感最敏感的時期。我朋友的孩子不到2歲半,原來她必須把我的鞋子放進她家的鞋櫃里,不是強迫症,正是秩序感的體現,包括我朋友說她必須把床頭上的娃娃擺放的整整齊齊,還有誰先進電梯,這些都是孩子為了維護自己的秩序而進行的反抗。也突然想到,有時候你把電視開開,孩子非得自己關了,再來一遍,不懂孩子成長規律的,還以為是孩子的無理取鬧,非也。

一、秩序感和條理性可以在哪些方面幫助孩子?

1、培養孩子專注力。

希臘有句名言,喜歡條理吧,它能保護你的時間和精力。秩序感有助於培養孩子的條理性,東西的分類整理、物歸原位、保持乾淨整齊的書桌,這些秩序感都可以很好的培養孩子的條理性,比如,把玩具分類整理,不用浪費時間去翻箱倒櫃,物歸原位想找什麼直接去找,乾淨整齊的書桌也不用分散孩子的注意力,同時也提高孩子學習效率。

2、培養孩子仔細認真。

秩序感和條理性,可以讓孩子清楚的記著自己的東西在哪放著,讓孩子可以梳理自己的思維,而那些經常丟三落四,馬馬虎虎的孩子,都是做事情沒有秩序感和條理性,思維一片混亂,自然對仔細認真就無從談起。

3、幫助孩子提升記憶力。

家長給孩子報的數學補習班,連珠算等,為什麼人家孩子能夠在短時間內算出等於多少,迅速回憶起撲克牌的數字排序,其實和秩序感和條理性都脫不了關係,拿一個最簡單的舉例,語數外、德智體美勞,為什麼這樣排序?因為這種秩序感方便記憶,顯得有條理。

一切事物都具備秩序感和條理性,沒有秩序感和條理性,公路早就癱瘓了,萊蒙特說,世界上的一切都必須按照一定的規矩秩序,各就各位。秩序感和條理性是一切事物的基礎,對孩子來說,更應該從小開始培養。

二、父母是否有必要培養孩子的秩序感和條理性?

1、有助於梳理思維。

歐定敏說,思維者,思路也!思維對一個人的影響,就像魚離不開水,地球離不開引力,一個沒有思維的人,做事毫無章法。而秩序感和條理性,能夠幫助孩子梳理思維,讓孩子養成思考的習慣,做事情有秩序感和條理性,才能產生思維,有了思維才能有自己的思考方式,這也是孩子學習的基礎。

2.有助於培養孩子的習慣。

我們偉大的教育家孔子早就說過,少成若天性習慣成自然,從小培養孩子的秩序感和條理性,是孩子培養習慣的開始,比如孩子放學回來,鞋子擺放整齊,書包放到書桌上,把冬天和冬天的衣服放在一起,夏天和夏天的衣服放在一起,按照春夏秋冬,把衣服有秩序有條理的分類安放,讓孩子把秩序感和條理性養成習慣以後,做事情也會有始有終。

3、有助於培養孩子主人翁意識。

孩子能夠對自己使用的東西,知道該放哪兒,怎麼放,使孩子有一個自己的掌控,明白自己的範圍,建立孩子的秩序感,培養孩子做小主人的感覺,這樣不會事事依賴父母,同時從根上剷除了孩子的懶惰心理。

亨.亞當斯說,有秩序才會有習慣,而秩序是在混亂中產生出來的,所以家長有必要從小培養孩子的秩序感和條理性,幫助孩子及時糾正混亂的一切想法,讓孩子對自己的生活有秩序感,有條理性,法國有句名言說,秩序美是所有美之最。

三、父母應該如何培養孩子的秩序感和條理性?

1、家庭生活環境。

孩子從小生活的家庭環境,對孩子來說很重要,重要之處在於生活環境是否有秩序感,有條理性,這些都在潛在意識中,影響著孩子。如果父母是一個秩序感條理性強的人,把家裡收拾的乾淨整潔,物得其所,孩子也會將這些在耳濡目染中養成自己的習慣,父母是孩子第一個老師,家庭生活環境也是孩子第一所受教育的環境。

2、規律作息。

讓孩子在自己力所能及的範圍內養成規律的作息,比如該睡覺的時候就要關掉電視,按時睡覺,該起床的時候就不能懶在被窩,將自己的學習用品,學會收納整理,各得其所,鞋子進門脫在該放的位置,這些日常都是建立孩子秩序感和條理性的最佳時機。

3.從作業檢查上。

孩子每天的作業,也是父母一個很好的利用時機,比如,當孩子寫完作業時,讓孩子自己從頭到尾檢查一遍,看看自己有哪些遺漏的地方,或者修改的地方,既能幫助孩子養成了秩序感和條理性,也能讓孩子養成一個好的學習習慣。而有的孩子考試時經常會漏題,讓孩子從每天的作業檢查上逐漸培養自己不漏題的好習慣。

成於始,敗於始。秩序感和條理性,是孩子萬事習慣養成的根基,根基打的好,房頂才牢固。不要讓孩子輸在習慣上,從小培養孩子的這種固有習慣,對孩子的成長只能是錦上添花。培養孩子的秩序感和條理性,越早開始,越有利於孩子的成長。

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