初中生出現「鋼絲球」字體，密密麻麻老師很反感，給低分情有可原

如果說學生們只是圖新鮮和好玩，簡單地嘗試的話，老師還不會如此緊張，畢竟在學生群體當中刮起來的「潮流」向來都是轉瞬即逝，但針對這次的「鋼絲球」字體，老師們卻無法淡定。

不管是作業還是考試，這種字體嚴重影響日常學習

每次看到這種字體的時候，老師都非常反感，不僅會增加老師審閱的時長，要非常認真地辨認每個字才行，不然真是一個字都不認識呀！還會消磨老師的耐心，再好的心情看見這樣的字體，也開心不起來了呀！

如果只是在平時的練習中，老師還有足夠的時間進行辨別，這要是出現在考試後的閱卷時，老師才不會如此精細和有耐心呢！只要是看不清都會當成錯誤答案處理的。

這樣的情況對孩子內心的影響是非常大的，尤其是在自己全部答對的情況下，因為字體就被老師全盤否定，說不定還會讓孩子產生厭學的消極情緒呢！老師這麼無視我的努力，我完全沒有必要認真了。

一旦養成了習慣，想要改正談何容易？

我們都說想要養成一個習慣，只需要7天，在這7天裡不斷強化孩子，得到我們想要的結果並不是什麼難事。但如果想要糾正一個習慣的話，需要的時間就不止7天這麼簡單了。

因為孩子會因為曾經的經驗而產生抗拒的情緒，畢竟按照原本的行為方式進行，既省事又省力。現在就是不允許使用以前積累的經驗，自然是有些蹩腳和無奈的了。

所以，不管初中生們是因為什麼原因使用這種字體書寫，最後很可能把玩笑變成現實，想要一筆一畫地好好寫字，都變得力不從心，根本不知道該從何下手。

卷面分是學生們不可忽視的部分

在文科類考試當中，會存在卷面分這種賦分部分，這個分數和答案的正確率無關，只和卷面整體給老師帶來的情緒體驗有關。如果卷面規整，老師會酌情多給幾分的。反之，老師還會因為卷面雜亂而影響答案的核對的。

畢竟老師在判卷的過程中，心情非常複雜，很容易受到影響和遷移。保證卷面整潔，字體規整，也算是對老師由衷的尊重和體諒，老師也會在分數上有所體現的。

而千萬不要小看這區區的幾分，在任何一個考試當中，分量都是很重的。俗話說一分可甩掉幾十人，這並不是駭人聽聞，而是多少過來人的經驗之談呀！

羊駝媽有話說：

學生的學習態度要時刻保持嚴謹才行，因為這個原因丟了幾分，因為那個原因丟了幾分，累計起來就很嚴重了。一旦養成了習慣之後，失分更是無法控制的了！

而在所有可以爭取的分數當中，卷面分不是最簡單，最唾手可得的嗎？明明是可以爭取過來的，為什麼要讓它們白白丟掉呢？到頭來只會追悔莫及，捶胸頓足。

今日小結：

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