二

那面對不同層次的學生，我們要怎麼做才能抓好他們的成績呢？

這應該是學校都要面對和重視的問題，應該當作一個課題來研究。 個人認為，應該學校、教師和學生三管齊下，才能真正解決不同層次學生的教學和成績問題。單從哪一個方面去抓，可能都難以抓好。

總體來說，就是學校重視，教師擔當，學生主動，三方聯動，直指成績。

那如何三管齊下，學校、教師和學生具體如何來抓呢？

三

學校重視。學校一定要正視層次不同的學生現狀，並重視對他們的教學研究和成績提升，因為這直接關係到學校的聲譽和口碑，生存和發展。

依據「學校願景、學年目標、計劃措施」的整體部署，以教學為中心，從以下幾個方面著手來抓：

1、成立教學質量管理委員會，校長牽頭，領導分級蹲點，職責到人，責任掛勾；

2、研究學情，特別是各年級不同階段任務和不同層次的學生，確定教學任務和教學措施； 研究教情，整合教師資源，合理對各年級各班級各學科進行配置；

3、根據學校和教學實際，制訂健全規範的教學制度並堅決實施，以保障教學有序開展，落實「不放棄每一個學生」和「低進中出、中進高出、高進優出」的育人理念；

4、逐級簽訂質量責任書；

5、學校制訂激勵性強的教學質量獎勵方案，包括培優和轉差獎勵方案；

6、學校給予教學最有力的人力和後勤保障。

四

教師擔當。教師的職責就是教書育人，提高學生的成績。所以教師要有擔當，要面對所有學生，而不只是好學生，不能目中無人。這是一份為師的責任，關係著學生的未來。

依據「有教無類、因材施教、為學生奠基」的教學理念，以教師為主導，從以下幾個方面著手：

1、明確自己的崗位職責，簽訂並領取自己的崗位責任書和質量責任書；

2、打造高效課堂，落實分層教學。教師在導學案中備好梯度問題和菜單作業，學生先學後教，開展小組學習和討論，並進行當堂達標練習。

3、堅決落實培優輔差。保證優生吃飽，保障不落下一個差生。

4、落實四清制——堂練日清周測月考，夯實基礎。

5、落實導師制。每一位教師包輔幾個學生，每一個學生都有導師。導師負責學生的思想工作和學習問題，讓學生在迷惑時有人開導，學困時有人幫扶。

6、做好針對不同層次學生教學的專題教研，分析學情教情和考情，研究出相對應的教法。

7、堅持每周班科聯繫會。班主任每周定時召開各科任教師聯繫會，對每一個學生狀態和不同學科進行分析和商議，制定相應的教學和培輔措施。

8、重視並做好月考質量分析會。每一次月考之後，教師要認真分析試卷和學生得失分，反思教、學、考存在的問題，並根據考試情況，調整和改進自己的教學措施，切實提升學生成績。

五

學生主動。學生來學校，就是來求知致學的，所以，學習是學生的主要任務。每一位學生，要明白學習是自己的事情，是最主要的事情，要通過自己主動學習，不斷提升自己的認知和能力，從而提高自己的學習成績。

依據「學習動力、學習毅力、學習能力」的學習力思維，以學生為主體，從以下幾個方面著手：

1、樹立人生夢想。沒有夢想的人生是很容易迷茫的，所以學校和老師要幫助每一個學生樹立自己的人生夢想，並讓學生敢於有夢，勇於追夢，勤於圓夢。夢想是學生心中的一道信念，是學生的努力方向，是前進的不懈動力。

2、訂升學目標。夢想是長遠的，為了圓夢，就先要確立升學目標。中考要考上什麼高中，高考要考上哪一類大學，學校和老師要引導學生根據自己的學習實際和興趣方向制訂升學目標。

3、定月考目標。有了升學目標，就有了清晰的奮鬥方向。根據自己的升學目標，班主任要帶領學生制定每個月的月考目標，包括各學科目標和總分目標。這是最具體幾乎看得見摸得著的，需要每一個學生通過日常每一堂課每一次背誦每一次練習不斷學習不斷提高才能達到的。

4、制訂學習計劃和學習措施。根據自己的目標和自身特性，學生制訂自己的學習計劃，包括時間安排、學習內容和進度安排，這樣才能有計劃有步驟地有目的開展學習，效率也會事半功倍。

5、成立學習結對和學習小組。學習之路一定是充滿枯燥和疲憊的，想要走好這條路，最好的方法就是結伴而行。老師要組織學生結成學習對子，兩兩成對，互學互幫。同時班級還要分成學習小組，以6—8人為一組，可以更好地討論問題、分工合作完成一些學習任務。這樣更利於學生的學習積極性的提升和思維的開發。

6、掌握各科學習方法。每一學科都有每學科的知識特點，所以每一學科就有每一學科的學習方法，老師要根據不同學科，傳授學生不同的學習方法，讓學生掌握好這個學習的利器，從而有效學習。

7、遵循「預習—學習—複習—練習」的學習系統，重視「學—練—考—析」的學習閉環。

8、堅定信心，循序漸進，堅韌不拔，持之以恆。

面對不同層次的學生，學校要高度重視，教師要勇於擔當，學生要主動學習，才能真正抓實抓好教與學，從而提高學生的成績。而在這三方面的因素里，學校和教師是外因，學生是內因。一方面，外因作用並調動內因，是內因的學習條件和保障；另一方面，起決定性作用的還是內因，所以最重要的是要喚醒內因，它是外因的目的和依據。只有這三個方面緊密配合，才能讓不同層次的學生起到化學反應，經過一番汗水耕耘，終能結出豐碩的果實。

而這，才是學校最應該辦到的，也是家長和學生最想要的。

作者簡介：康紅舒（1974——），男，漢，本科，副高，陽光教育集團，校長。研究方向：教育管理。

（本文為康紅舒校長原創投稿）

延伸閱讀：

康紅舒：校長帶好教師團隊要做的六件事

康紅舒：班主任如何打造良好的班風學風（二）打造學風四要事

康紅舒：班主任如何打造良好的班風學風（一）打造班風三要事

康紅舒：父親追思

康紅舒：莫負少年青春志，厲兵秣馬贏未來——開學初三學生動員會講話

康紅舒：靜心安身為教師，奮楫篤行再啟航——新學期第一次教師大會講話

康紅舒：如何讓孩子度過一個快樂而又充實的暑假

康紅舒：昂首做老師，俯首做師長！

康紅舒：桅子花開畢業季 星光璀燦啟新程

康紅舒：人到中年

康紅舒：站在孩子的未來設計今天的教育

康紅舒：培植孩子人生的兩個支點——學習動力和興趣愛好

康紅舒：面對自己的孩子，你是「愛」還是在「害」

康紅舒：教師的幸福感

康紅舒：優秀教師培養成長之路

康紅舒：老師如何表達對學生的愛和期待

康紅舒：一路向前，跨過中考大關——六十天中考動員講話

康紅舒：談心，是教育教學工作中很重要的一環

康紅舒：此生，做個像農夫一樣的老師吧

康紅舒：打開孩子的隱形翅膀

康紅舒：教師如何提高自己的教學質量

康紅舒：教授相同的學識，培育不同的孩子——教育孩子中的「相同」與「不同」

康紅舒：2022年中考百日誓師大會講話稿

康紅舒：給孩子講講規矩，教孩子做個懂規矩的人

康紅舒：如何調動教師的工作熱情

康紅舒：我們的教育到底要培養什麼樣的人

康紅舒：學校管理中可借用的五則效應

康紅舒:砥礪前行，爭創一流——陽光未來實驗學校初中春季工作計劃

康紅舒：教育孩子，用好「五導」

康紅舒：一個真正教育人的心境

康紅舒：要當好校長，做好七件事

康紅舒：新年年會致辭

康紅舒|當一名老師：靜靜教書、緩緩育人、悄悄成長

康紅舒：學期期末工作設計

康紅舒：我們的教育問題就是局限於校園教學

康紅舒：有關孩子教育的幾則故事

康紅舒：教育需要激情

康紅舒：教育要促進孩子健康全面成長

康紅舒|教學藝術之四：課堂小組合作學習技巧

康紅舒：秋季運動會致辭

康紅舒：談談課堂管理技巧

康紅舒：談談家長對孩子的深遠影響

康紅舒：教學重要藝術——課堂提問技巧

康紅舒：教育要滋養孩子的美好人性

康紅舒：不得不談談社會公德教育

康紅舒:談對孩子的表揚與批評

康紅舒：談家庭教育中的「圈養」和「放養」

康紅舒：什麼樣的老師才是好老師

康紅舒：師生最好的關係是亦師亦友

康紅舒：培養孩子良好習慣，奠定孩子美好人生——雙減之後的家庭教育

康紅舒：漸行漸遠的村莊

康紅舒：要想孩子將來有出息，就著重培養孩子這四個方面

康紅舒：教育的六大問題

康紅舒：樹立孩子心中的一塊碑

康紅舒：要用不完美的眼光看待孩子

康紅舒:培養孩子就要抓好三個一

康紅舒：培養孩子的家國情懷刻不容緩

康紅舒：如何提高孩子的學習成績

康紅舒：養育孩子要順性而為

康紅舒：教育應該遵循孩子的身心發展規律

康紅舒：從奧運冠軍談談寒門出貴子

康紅舒：談談教育環境對孩子成長的重要性

康紅舒：從孩子吃飯來談談精養孩子

康紅舒：呼喚教師之良知

康紅舒：如何做好家長

康紅舒：不要折斷了孩子學習的翅膀

康紅舒：孩子的生命認知

康紅舒：提筆出征，揚夢遠方——為中考學生壯行

康紅舒：用考試分數選拔「人才」，其實是對真正人才的扼殺

康紅舒：生命教育——孩子生命中最不應該缺失的課

康紅舒：辦一所有真正教育意義的學校

康紅舒：老師，請千萬別語言傷害

康紅舒：教育，就是點亮孩子心中的明燈

康紅舒：作為家長，你為孩子上學準備好了嗎

康紅舒：永遠的鄉情

康紅舒：家庭教育暴力何時休

康紅舒：人的學習層次

康紅舒：讓陽光照進孩子生命的縫隙

康紅舒：靜水流深緩育人

康紅舒：如何培育教師的幸福工作觀

康紅舒：突然想回憶小時候讀書的光景

康紅舒：直擊家長之孩子十個為什麼

康紅舒：教育，應該培養我們孩子什麼

康紅舒：老師，請找准自己在學校中的坐標

康紅舒：學校德育的真正內涵

康紅舒：家長的「家長」意識和能力不是與生俱來的

康紅舒：當教育規則來了，我們怎麼做站著教書的老師

康紅舒：教育之道

康紅舒：要當好一名老師，請這樣做

康紅舒：如何做好現代班級建設

康紅舒：學校如何進行品牌建設

康紅舒：如何打造一支優秀的教師隊伍

康紅舒：面對青春期的學生，學校應該如何教育

康紅舒：做四立老師，育四立學子

康紅舒：先當好老師，再當好教師

改變教育，從這裡開始——校長傳媒（我們唯一的微信號xzcm888）

第一時間獲取教育行業最新資訊和深度分析

分享「教師卓越發展智慧」與「學生健康成長方案」

有教育的地方就有我們

投稿郵箱：

[email protected]